康德在《什么是启蒙运动》中说：“有很多人是慵懒和怯懦的，甚至当自然早已使他们摆脱外界的引导后，他们仍愿意终身处于不成熟状态中，这就是别人何以那么轻易地以他们的保护人自居的原因所在。”这段话旨在宣扬
| A．人文主义 | B．平等主义 | C．自由主义 | D．理性主义 |
相关试题
读图
上图是一幅民国四年的讽刺漫画：带着清朝乌纱帽，象征着帝王的龙，用其爪子钳住了象征着新生民国的年轻人。这幅漫画反映了
| A．清朝残余势力卷土重来 | B．立宪制度得到民众支持 |
| C．新文化运动的历史必要性 | D．辛亥革命的群众基础雄厚 |
巴黎公社成立后，逐步接管了学校，清除了学校中的宗教崇拜物品，规定学校用“自由、平等、博爱、正义、共和国”等口号代替一切宗教性的题词，取消教义问答课和赞美诗课等。这说明巴黎公社主张
| A．用世俗教育代替宗教教育 | B．进行科学的完整的教育 |
| C．普及免费义务教育 | D．教育事业应由国家来办理 |
王安石提出“贤者，鞠以立性者也；圣人，尽性以至诚者也；神生于性，性生于诚，诚生于心，心生于气，气生于形。”，与之相对立的观点是
| A．“心外无物” | B．“夫形于天地之间者，物也” |
| C．“天地为万物之本” | D．“舍天地则无以为道” |
比起秦代焚书坑儒，汉代独尊儒术的成功之处在于
| A．以思想统一维护了政治的大一统 |
| B．以温和的行政手段解决意识形态问题 |
| C．将儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容 |
| D．为君主专制的创立奠定了理论基础 |
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