阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(8分) 度浮桥①至南台陆 游客中多病废登临,闻说南台试一寻。九轨②徐行怒涛上,千艘横系大江心。寺楼钟鼓催昏晓,墟落云烟自古今。白发未除豪气在,醉吹横笛坐榕阴。【注】①浮桥:今福州闽江旧大桥,宋时由船只连成的浮桥。②九轨:轨,车子两轮之间距离,意指浮桥桥面宽广。颔联写出了浮桥什么特点?作者是如何写出浮桥的特点的?颈联和尾联的感情基调有什么不同?请结合具体内容简要赏析。(4分)
比较阅读下面两首宋诗,完成小题。 梅花绝句见梅 陆游何应龙 闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。云绕前冈水绕村,忽惊空谷有佳人。 何方可化身千亿,一树梅花一放翁。天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春。 注释:坼,绽放。这两首诗都运用了哪种修辞手法?请指出并赏析其修辞效果。这两首诗表达的思想感情有何异同?试作简要分析。
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 送柴侍御 王昌龄 流水通波接武冈,送君不觉有离伤。 青山一道同云雨,明月何曾是两乡。 丹阳送韦参军严维 丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。 日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。王诗中,诗人为什么说“送君不觉有离伤”?请概括写出两首诗不同的感情色彩,并具体分析每首诗后两句的表现手法。
阅读下面唐诗,完成小题。 春寒① 梅尧臣 春昼自阴阴, 云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷不开心。 压树青帘②动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。 【注】①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动(庆历新政)正处于低潮,个人生活中,妻子谢世后次子又病逝。②“青帘”指酒旗。这首诗表达了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性,请结合颔联和颈联,分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。
阅读下面这首唐诗。完成小题。 乱后 辛 愿 兵去人归日,花开雪霁天。川原宿荒草,墟落动新烟。 困鼠呜虚壁,饥鸟啄废田。似闻人语乱,县吏已催钱。 【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁:空荡荡的四壁。这首诗第二联运用了怎样的手法?有何作用?请简要分析。有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗,对诗人这一感情发展线索进行简要的解说。
阅读下面一首古诗,完成后面的练习 长相思李煜 一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。 菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。 这首词的主题是什么?“一重山,两重山”和“菊花开,菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的?请简要分析。有人说作者的内心是凄冷的,也有人说作者的内心是温暖的,你认为呢?请结合词中的意象作简要回答。