根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题
（1）写出图1中标号为①的仪器名称。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用，化学方程式为，收集
的装置最好选用（填字母编号），用该装置验满
的方法是。
（3）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得
中锥形瓶内残留液，逐渐滴入碳酸钠溶液，并用
计连续监测测得曲线如图2，[
值为纵坐标，时间（秒）为横坐标]，请写出曲线中
段的化学方程式，
上升的原因是．
复分解反应探究的是酸、碱、盐等化合物在溶液中相互反应的情况。回答下列问题：
书写方程式：
①氢氧化钠溶液与稀盐酸混合：____________________________________________；
②碳酸钠溶液与足量稀盐酸混合：__________________________________________；
上述反应的微观图解如右图所示：
反应①的实质是H＋和OH－结合生成水，Cl－和Na＋没有发生变化；反应②的实质是H＋和CO32－结合生成水和二氧化碳，Cl－和Na＋没有发生变化，则反应③的实质是_________和__________生成AgCl。所以复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成水或气体或____________的过程；
构建短线相连的下列离子对，在方框内填写相应的离子符号，要求构成的离子对能符合复分解反应的实质。
科学家研究利用海水处理、回收废气中二氧化硫，其流程如下（序号表示化学反应）：
(1) 写出反应①的化学方程式 。
(2) SO2和CO2的化学性质相似。用氢氧化钠溶液吸收SO2时除生成NaHSO3外还可能生成
（写化学式）。
(3) 反应④中发生反应的离子是 。
(4)现有含二氧化硫的废气a g，经过氢氧化钠溶液充分吸收后得到亚硫酸氢钠，消耗氢氧化钠b g，通过计算求二氧化硫在废气中百分含量。
MnO2是一种重要的无机功能材料，粗Mn02(含有较多的Mn0和MnC03)的提纯是工业生产的重要环节。下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗Mn02转化为纯Mn02的工艺流程。
请回答下列问题：
(1)NaCl03中氯元素的化合价为 价。
(2)操作A的名称是 。
(3)蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、玻璃棒、酒精灯和 ；其中玻璃棒作用是 。
(4)写出粗MnO2样品加稀H2SO4时产生C02的化学方程式 。
(5)该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和 。
下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：
某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a： ，b：
（2）实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是 ，该反应的化学方程式为 ；利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（3）该小组想用B装置来制取CO2，所用药品名称为 和 ；
该反应的化学方程式为 ；收集 CO2前，如果用F装置中的某种溶液干燥CO2，则该溶液是 ；CO2应从F装置的 端通入。
（4）该小组在制取CO2的时侯，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置，你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是 。
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