化学用语是研究化学的工具,按要求回答下列问题: (1)如图是氧元素的原子结构示意图 ①氧元素的最外层电子数为
②氧离子的符号为
(2)如图是某反应的微观示意图 ①该化学变化过程中,一定不能再分的微粒是(用化学用语表示) ②该反应的化学方程式是.
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b 。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 ,气体收集装置是 。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 ,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (填①或②)通入。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。
H2是一种重要化工生产原料,也是一种极具开发前景的清洁能源。实验室常用锌粒与稀硫酸来制取H2,以便研究H2的性质,下面是—些常见的化学仪器或装置,请按要求填空:(1)写出上述仪器的名称:b ,f ;(2)选取上述仪器中的 (填字母代号)组装成制备和收集H2的装置;(3)为安全起见,在点燃氢气之前,必须进行的操作是 ;(4)此套制备H2的装置 (填“能”或“不能”)制备O2,如果能,请写出用其制备O2反应的化学方程式;如果不能,说明理由: 。
实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题。 (1)如果用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为____________________________,你选择的发生装置是_____________________,你不能选择的收集装置是__________________。(2)小红同学用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为:_________________________________________,她应选用的发生装置是__________,若用右图装置进行“排空气法”收集CO2,请把图中的“导气管”补画完整。
右图是实验室制取氧气的两种发生装置,回答下列问题:(1)乙图中标号①的仪器名称是 ;(2)下列反应都能生成氧气,其中不宜用于实验室制取氧气的是 (填序号);A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B.常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应 C.利用植物光合作用(3)请写出一种实验室制取氧气的化学反应方程式: ,反应类型是 ;用排水法收集一瓶氧气,发现不纯,可能的原因是 (答出一点即可)。(4)实验室制取下列气体,可以用甲图装置作为发生装置的是 (填序号)。A.电石(固体)和水在常温下反应制乙炔气体B.浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气C.浓氨水和碱石灰常温下制取氨气
氯气(Cl2)通常情况下为有刺激性气味的黄绿色的有毒气体,密度比空气大,可跟水反应,反应后溶液呈酸性。实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热的方法来制取氯气。实验室制取气体的一套完整装置应包括发生装置、净化装置(包括干燥)、收集装置、尾气处理装置。回答下列问题:(1)制取氯气的发生装置应选用下左图中的 ,写出标号的名称 ;(2)用上右图中的仪器(不一定全部用到)完成氯气的净化(包括干燥)、收集、尾气处理,其正确的连接方法是:A接 接 接F接 接 ;(3)在放入药品之前必须检查 。