现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
A B C D E
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：abc
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，请用化学式写出该反应的化学方程式：；若要收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是。（填写字母编号，下同）
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可用的发生装置是，请用化学式写出该反应的化学方程式：，其中二氧化锰起作用。
若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）。
（4）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是。
有A、B、C、D、E五种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，银白色金属D在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
⑴ 写出各物质的化学式：A，B，C，D，E
⑵ 写出D在B中燃烧的化学方程式；
水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
(1)“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是(填字母序号)。
A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水
（2）如图 2 净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的性。得到纯水的方法是
（3）用于鉴别硬水和软水的物质是
（4）电解水的装置如下图 1 所示，试管 B中的气体是
通过此实验证明水是由＿＿＿＿组成的，该反应的化学反应方程式是
（5）下图 3 是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是______（填序号）。
A．是物理变化B．水的化学性质保持不变
C．水分子没有发生改变 D．水的状态保持不变
（6）我们应该了解水、爱护水资源。下列做法有利于保护水资源并可行的是（）
A．禁止使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放
C．不使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。
（1）地壳中含量最多的金属元素是（写元素符号），其质子数为。
（2）地壳中硅元素的含量仅次于氧元素，硅元素的相对原子质量为。
（3）第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为。
（4）当11号元素与17号元素组成化合物时，构成此物质的阳离子的符号为。
（5）下图所示的微粒中，属于同种元素的是（填序号），元素的化学性质相似的是（填序号），由A和D两种元素组成的物质的化学式为。
AB C D
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