人有卖骏马者，比三旦立于市，人莫知之。往见伯乐，曰：臣有骏马

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度较易
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挑错有奖

人有卖骏马者，比三旦立于市，人莫知之。往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。这个故事启发商家要善于利用消费者的

A．从众心理

B．攀比心理

C．求异心理

D．求实心理

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“海上升明月，天涯共此时”。每逢中秋佳节，海峡两岸都会庆祝这一传统节日，这体现了中华民族有（）

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烽火狼烟，晨钟暮鼓，驿寄梅花，鸿雁传书，从这些古语中，我们看到，文化传播总要通过—定的媒介才能实现。今天当你用手机给远方的亲朋好友打电话、发信息时，意味着传播媒介进人到____________阶段。（）

A．口语	B．文字
C．印刷	D．电子和网络

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对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。下列对文化多样性认识错误的是（）

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B．文化多样性是文化繁荣的前提

C．文化多样性是文化创新的基础

D．文化多样性是世界矛盾和冲突的根源

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二十一世纪，人类社会进入了知识经济时代。在这个信息技术高度发达的时代，社会生活的信息化、网络化程度越来越高，知识的总量急剧增加，知识"更新周期"越来越短，人们原有的知识和技能已经远远不能满足现实工作和学习的需要，普遍感受到了发展、竞争的压力，由此产生了普遍的、多样化的终身学习的需求。“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”是党中央向全国人民发出的动员令和宣言书，它表明构建终身教育体系，建设学习型社会已经成为国家的意志，成为我国"全面建设小康社会"的目标之一。据此回答 24 ～ 25 题。
24．“学习型社会”的核心内涵是（）
①全民学习  ②虚心学习  ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要
A．①②           B．②③
C．①③              D． ①④
25．建立“学习型社会”的内在要求是（  ）
A．推动教育信息化和构建终身教育体系
B．每个人都要通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力
C．建立比较完善的现代国民教育体系
D．让学习成为一种生活习惯和生活方式

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近年来，文化外交已经成为我国继经济外交、政治外交之后的又一新的亮点，是我国总体外交的重要组成部分。据此回答 22～23题。
22．中外文化交流表明不同民族文化之间（）
A．文化竞争        B．民族文化的特色
C．文化合作           D．不存在文化差异
23．文化交流、借鉴和融合是（）
①学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程 ②文化竞争又排斥文化合作的过程 ③在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程 ④不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程
A．①②③         B．②③④
C．①②④              D．①③④

题型：未知
难度：未知

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