国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）明确

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国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）明确要求：“……努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育问题。保障残疾人受教育权利……”这体现教育的公平性、平等性，下列哪位也提出类似观点？（）

A．荀子

B．孔子

C．董仲舒

D．朱熹

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阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书最有可能是

A．林则徐《四洲志》	B．魏源《海国图志》
C．洪仁玕《资政新篇》	D．梁启超《变法通议》

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1839年《澳门新闻报》报道：“中国官府完全不晓得外国的政事，又不询问考求……只有林总督行事与其他官员相反。”“林总督相反的行事”是指

A．抗击英国侵略者

B．迈出“师夷长技”第一步

C．领导了虎门销烟

D．主张学习西方的政治制度

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中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了

A．君主专制不断加强	B．儒家地位逐步提高
C．自然经济缓慢解体	D．城市经济逐渐繁荣

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她是诗歌的一种，是合乐的歌词，是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的风神，与唐诗争奇，与元曲斗艳，都代表一代文学之盛。“她”是

A．楚辞	B．汉赋
C．宋词	D．明清小说

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钱穆在《中国文化史导论》中指出：“游牧、商业起于内不足，内不足则需向外寻求……农耕可以自给，无事外求，并必继续一地，反复不舍……草原与滨海地带，其所凭以为资生之地者不仅感其不足，抑且深苦其内部之有阻害。”钱穆认为各种文化形成的根源是

A．自然环境	B．民族差异
C．生活方式	D．需求差异

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