酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，分为竞争性抑制剂和非竞_优题课试题网

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较易
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酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂，其抑制作用原理如图B、C所示（图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理）。下列有关叙述正确的是（）

A．非竞争性抑制剂会使酶失活
B．两种抑制剂均只降低酶的催化效应
C．非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似
D．竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构，可被该酶催化分解

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下列与实验相关的叙述，正确的是（）

A．把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色来观察线粒体

B．探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验

C．观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，使用了盐酸和酒精混合液进行解离

D．观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较

题型：未知
难度：未知

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实验在生物学的研究中占有重要的地位，下列有关实验的叙述正确的是（）

A．在研究光合色素时，可采用纸层析的方法对叶绿体中色素进行提取

B．探究不同浓度生长素对插条生根的影响时，插条上芽的数量应相等

C．观察植物细胞的减数分裂，可选用盛花期的豌豆花药作为实验材料

D．研究酵母菌种群数量变化时，可直接从试管中吸出培养液进行计数

题型：未知
难度：未知

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下列关于生物实验材料或方法的叙述中，错误的是（）

A．检测生物组织中的还原糖和蛋白质时均宜采用浅色组织材料

B．纸层析法提取叶绿体中色素的实验表明，叶绿素b 在层析液中溶解度最低

C．探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时，一般需要进行预实验

D．探究酵母菌数量变化时，需要待酵母菌沉降到计数室底部，再观察计数

题型：未知
难度：未知

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下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，偏大的是（）

A．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管

B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯

C．在调查抗维生素D佝偻病的发病率时，以多个患者家系为调查对象

D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

题型：未知
难度：未知

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下列有关实验操作的描述，正确的是（）

A．鉴定生物组织中的脂肪时，用酒精洗去浮色的原因是苏丹染料不溶于酒精

B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色

C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

D．“探究酵母菌种群数量增长变化” 实验用数学模型研究种群的增长规律，不需要另设对照试验

题型：未知
难度：未知

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