（1）元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．
1 1.008 |
2 4.003 |
||||||
3 6.941 |
4 9.012 |
5B 10.81 |
6C 12.01 |
7N 14.01 |
8O 16.00 |
9F 19.00 |
10 20.18 |
11 22.99 |
12 24.31 |
13 26.98 |
14 28.09 |
15P 30.97 |
16S 32.06 |
17 35.45 |
18 39.95 |
①从表中查出硅（
）元素的相对原子质量为
②氩原子的质子数是
③表中硫原子核外有
（2）在化学反应中，反应物中某元素的化合价在反应后如果增加，则该物质是还原剂，如果是减少的则该物质是氧化剂．请判断反应：
中，还原剂是
（3）写出下列反应的化学方程式：
①生石灰与水反应
②实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的反应
③酒精在空气中燃烧的反应
人类发展的历史进程中人们不断研制出各种不同的用具，制造用具的材料也在不断地发生变化，金属制品因其美观、耐用、轻便易成型而被人们广泛利用，请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品探究．
（1）以下工具的制作过程中没有发生化学变化的是 ．
A．原始人制作石刀 B．冶炼青铜 C．炼铁
（2）请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序 （填序号）．
A．铁 B．青铜 C．铝
从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与 有关，
（3）金属区别于非金属的主要物理性质是，金属具有 ，金属区别于非金属的主要化学特征是 ．写出实验室最常用来制取氢气的化学方程式： ．
（4）古代术士将炉甘石（主要成分为ZnCO3）与赤铜矿（Cu2O）、木炭放在炼炉中高温灼烧，炼出金光灿灿的“黄金”，被称为“炼石成金”．
①请你用学过的知识回答，真的可以“炼石成金”吗？ ．
（5）到西汉时期我国的劳动人民又发明了“湿法炼铜”，在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载（“曾青”是指铜的化合物），请用反应方程式表示其冶炼原理： ．
（6）大量有关钢铁的成语与民间谚语中．“百炼成钢”是指铁在高温条件下反复敲打的目的是降低其中 ．从而了解钢与铁的机械性能不同是因为两者 ．
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．
（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和，那么，50g水中溶解 g乙，溶液达到饱和．
（2）t2℃时，比较两物质的溶解度大小： ．
（3）t1℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 （写出一种即可）．
（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是 ．
人类的生产生活离不开金属，下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．
（1）金属大规模被使用的先后顺序跟 （填序号）选项关系最大．
①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性．
（2）为探究锰与铁的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中（反应中Mn显+2价），请回答：
| 金属 |
铁 |
锰 |
| 与盐酸反应现象 |
放出气泡速率缓慢 |
放出气泡速率较快 |
| 结论 |
活动性铁 ＜ （填“＞”“＜”）锰 |
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即可）： ．
（3）将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平左右两盘上，调节至平衡，再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁，待反应停止后，请判断：
①若天平仍保持平衡，烧杯中一定没有剩余的物质是 ；
②若天平失去平衡，则指针一定偏向放 的一边．
如图是实验室制取和收集气体的常见装置
回答下列问题：
（1）实验室利用装置B制取气体时，长颈漏斗下端管口应该插入液面下，这是为什么？
（2）实验室利用A、E组合，可以制取气体；写出所制取气体的反应方程式；
（3）装置C与装置B相比，具有哪些优点？
（4）某种气体可以利用装置G（气体由a端进）收集，可推测该气体具有什么性质？
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