如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景.(1)火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间力的作用是 ,也说明力可以改变物体的 ;(2)在上升过程,以火箭为参照物,宇航员是 的(选填“运动”或“静止”);火箭停止喷火,由于 火箭仍能向上运动;(3)火箭与大气摩擦产生大量的热,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)方式改变物体的内能.
物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。图(a)中的拖拉机安装履带后,减小了它对泥地的(8);图(b)中的茶壶相当于一个(9);根据(10)知识,可用图(c)的装置进行排空气法来收集气体。(均填写物理概念或装置名称)
冰的密度为0.9×103千克/米3,若1千克的冰熔化成水,其(6)不变,(7)变小。(均选填“质量”、“体积”或“密度”)
著名的(3)实验有力地证明了大气压是很大的;(4)实验首次测定了大气压的值;(5)实验发现了通电直导线周围存在磁场。
一节干电池的电压为(1)伏,手电筒的小灯泡与控制它的电键是(2)的(选填“串联”或“并联”)。
在研究压力形变效果的实验中,小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B,若干完全相同的砖块进行实验。实验中,他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面,并保持海绵的受力面积相同,实验过程如图(a)(b)(c)(d)所示,观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4,且△L2>△L4,△L1>△L3。请根据实验条件及观察到的实验现象,归纳得出初步结论。 (1)分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中海绵形变程度以及相关条件可得: (2)分析比较图(a)和(c)或(b)和(d)中海绵形变程度及相关条件可得: