(10分)【思想政治——国家和国际组织常识】阅读材料，回答问题。
在当今世界，各国的政体多种多样，没有哪两个国家的政体是完全一样的。
(1)找出下列国家与政体之间的对应关系(将对应的字母标号填写在答题卡指定位置)。(4分)
| 国家 |
|
政体 |
| ①中国 |
A．议会制君主立宪制 |
|
| ②美国 |
B．人民代表大会制度 |
|
| ③英国 |
C．半总统半议会制 |
|
| ④法国 |
D．总统制民主共和制 |
(2)党的十八大指出，坚持走中国特色社会主义政治发展道路，要充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
从国家政体角度看，我国社会主义政治制度的优越性表现在哪些方面?(6分)
材料一、2012年，我国的汽车产业呈现大发展的良好态势。汽车产业发展一般经历以下过程：生产规模逐步扩大、劳动生产率不断提高——价格下降——销售增加。
材料二、轿车进入寻常百姓家，使人们出行更加便捷，同时也带了“堵车”的烦恼。以北京为例，目前，机动车保有量近500万辆。北京市区高峰拥堵路段超过100条。
（1）汽车“价格下降——销量增加”说明了什么经济生活道理？运用所学知识，谈谈汽车价格下降会对相关产品的需求产生怎样的影响。
（2）请你为解决城市“堵车”问题提两条合理化建议。（4分
2012年，工商部门将开展农村食品市场、乳制品市场、食用油市场等食品市场六项整治活动。全面加强了食品安全执法监管工作，营造安全放心的商品消费环境，保障人民群众的饮食安全。
运用有关商品知识，谈谈你对工商部门开展食品市场六项整治活动的认识。
解决收入分配问题是一个庞大的系统工程，与经济结构、经济发展方式、经济体制
紧密相连，需要标本兼治。党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出“改革收入分配制度，促进共同富裕”，“形成合理有序的收入分配格局”。2014年初，国家发改委发言人表示，将协调推进深化收入分配制度改革相关实施细则出台，努力增加城乡居民特别是低收入群体收入。 运用经济生活阐述，如何发挥好市场和政府的作用以缩小收入分配差距。
要求：
（1）围绕论题，在论述中准确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法；
（2）论点紧扣论题，论述全面深入，合乎逻辑；
（3）根据论题，运用相关材料，理论联系实际地加以论证；
（4）学科术语使用规范。
国务院于印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，堪称我国自恢复高考
以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。
材料：2014年启动考试招生制度改革试点，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩以及高中学业水平考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考试科目，则由考生根据报考高校要求及自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不再分文理科，外语科目提供两次考试机会。浙江、上海将率先试点改革，并于2017年全面推进。这一事件引发了社会的广泛关注和热议。有人认为，教育的力量，将是未来经济发展的力量，是国家的力量。
请运用经济生活知识，说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。
材料一 表1为2008—2012年我国研究与试验发展（Ｒ＆Ｄ）经费支出与经济发展情况。
表一
| 项目年份 |
2008年 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
| Ｒ＆Ｄ经费支出（亿元） |
4616 |
5802 |
7063 |
8687 |
10240 |
| 国内生产总值（ＧＤＰ）（亿元） |
314045 |
340903 |
401513 |
473104 |
519322 |
| Ｒ＆Ｄ经费支出占ＧＤＰ的比重（%） |
1.47 |
1.70 |
1.76 |
1.84 |
1.97 |
注：Ｒ＆Ｄ经费支出占ＧＤＰ比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、科技投入水平和科技创新能力高低的重要指标。目前，发达国家和地区该指标平均水平为3%。
（1）材料一反映了哪些经济信息？
材料二 近年来，为推进科技创新，国家采取了一系列措施；不断加大财政科技投入力度；完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。
（2）运用经济生活知识，分析材料二中所采取的推进科技创新措施的依据。
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