"火"的掌控与应用不断推进人类文明发展．
（1）古人"钻木"可"取火","钻木"的目的是(从燃烧条件回答)．
（2）古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展.陶器、瓷器属于(填选项)．
| A． |
金属材料 |
B． |
无机非金属材料 |
C． |
合成材料 |
（3）"长征火箭"燃料燃烧的化学方程式为 ,则 的化学式是．
（4）下列行为体现安全意识的是(填选项,可多选)．
| A． |
携带鞭炮上公交车 |
B． |
野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭 |
C． |
家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀 |
根据下图回答问题：
（1）指出下列编号仪器的名称：H 、I ；
（2）实验室制取和收集CO2时应选用 两种装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方是 .
A与B相比，优点是 .
（3）实验室用KMnO4制取O2发生装置选 ，该反应的方程式为 ，装药品前应进行的操作是______ ____，用D装置收集O2，如何判断气体已收集满： .实验停止时的操作顺序是 .
（4）若用C装置进行木炭还原氧化铜实验，酒精灯需加一个金属网罩，其目的是 .反应的方程式为 .
（5）若用装置F收集某气体，该气体应具备的性质是 .
（6）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是 ，若选用G装置收集氨气，应从 （选填“a”或“b”）通入.
（7）小强称取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3，杂质不参加反应)放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g(不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计) .试计算石灰石中碳酸钙的质量分数.
下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“
”和“
”分别表示不同的原子。
（1）反应前方框内应填入1个 微粒（填字母）。
| A． |
B． |
C． |
D． |
（2）该反应所属的基本反应类型是 反应。
（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式： 。
如图是水电解实验示意图
（1）该实验中A连接电源的________极。
（2）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是
（3）怎样用实验来检验乙试管中产生的气体？
根据下图回答：
（1）写出硬质玻璃管内反应的现象： ，化学方程式为 。
（2）写出试管内反应的现象： ，化学方程式为 。
（3）该反应有一处错误，请指出 ，如何改进 。
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