Ⅰ：影响光合作用的外在因素有光照强度、二氧化碳浓度等。科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系，测定了烟草叶片在 25℃时，不同氧气浓度下的光合作用速率（以 CO2的吸收速率为指标），部分数据如下表，请分析回答：
（1）O2浓度由 2% 增大为 20% 时，烟草叶片吸收 CO2的速率大幅下降，推测这种变化
与 增强有关，还可能与 的变化有关。
（2）为了探究 O2浓度对光合作用是否构成影响，在上表所获得数据的基础上，还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在 25℃，氧浓度为 2% 时，呼吸速率为 X（mg/h·cm2），氧浓度为 20% 时，呼吸速率为 Y（mg／h·cm2）。
①如果 23+X=9+Y，说明：氧气浓度的增加 （填影响或不影响）光合作用；
②如果 23+X>9+Y，说明：氧气浓度的增加影响光合作用，并且高浓度的氧气对光合作用有 （填促进或抑制）作用
Ⅱ：甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如下图所示。据图回答：
（1）强光下上述三种植物固定CO2能力最强的是 。
（2）乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是 （a、b、c、d）。
（3）当光照强度从a到b时， 植物光合作用强度增加的最快。
(6分)图表示的是人体中几种重要的生理过程。图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程。请据图并联系所学的相关知识回答：
(1)淀粉进行化学性消化的起始部位是 ，物质a是 。
(2)物质a通过 处的毛细血管进入血液循环系统，对血液中a的含量起调节作用的激素是 。
(3)下列描述最为准确的是( )
| A．图中b表示吸入肺泡的空气，c表示呼出的二氧化碳气体 |
| B．经过气体交换后血液由动脉血变成静脉血 |
| C．正常情况下，图中d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素 |
| D．正常情况下，图中d、e两种物质都不含红细胞 |
(4)F表示的生理过程是 。
(7分) 植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理在农林业生产中得以广泛应用。以下是农民常用的生产措施，请你给以合理的解释：
（1）在夏季移栽树木时，常剪去大量枝叶并遮阴，其目的是降低植物的 ，防止移栽后出现萎蔫，以提高成活率。
（2）在大棚内种植蔬菜，适当增加二氧化碳浓度，可提高产量，这是因为 ；在夜间适当降低大棚内的温度，是为了降低植物的 ，以减少植物体内 的消耗。
（3）农田土壤板结或淹水时，会影响农作物对 和无机盐的吸收，原因是土壤中 的含量降低，根的 受到抑制。因而在农业生产上要做到及时疏松土壤和防涝排涝。
我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味儿，这是为什么呢？小明同学设计了如下探究实验：
①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成两等份．
②将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
③取2支洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2毫升清水，向2号试管加入，2毫升唾液，充分震荡，将两支试管同时放入37℃温水中10分钟．
④取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化．
（1）实验中1、2号试管形成一组对照实验，其变量是 。
（2）小明同学将馒头切成碎屑并充分震荡试管，分别模拟了： 。
（3）实验过程中，要用37℃的温水为试管保温，是因为食物的消化需要 。
（4）预测实验现象：不会变蓝色的是 号试管，原因是 。
（5）通过以上实验可以推测，口腔对淀粉既能进行 消化，又能进行 消化。
为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③……。请回答下列问题：
（1）写出实验步骤③ 。
（2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其它变量 。
（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是 。
（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是 。
（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由 。
（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是 。
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