"看看新闻谈感受": 2013年5月21日,国务院新闻办公室举行中国野生动物保护工作新闻发布会。指出:近十年调查监测的数据显示,中国珍稀濒危陆生野生动物物种的种群.已经基本扭转了持续下降的态势,总体是稳中有升。并且,一批极度濒危的陆生野生动物物种,正逐步摆脱灭绝的风险。与十年前相比,这是一个很大的变化。 请你结合所学知识,谈谈产生这种变化的原因。
小S前一阵子刚学会上网,兴趣很浓,每天吃过饭,便开始摆弄他的电脑。他的父母并不干涉他的事情,只要功课完成,成绩不掉,该玩什么就玩什么。何况,上网还可以学到很多知识呢!可是最近,母亲觉得儿子有些不对劲,他常常半夜三更还在玩电脑,白天萎靡不振,整天不知在想什么,学习成绩下降很快,上网费用急剧上升,有一天他母亲到儿子房间察看,结果令她大吃一惊,电脑上正显示着不堪入目的图像,她气得当场把儿子叫来,质问是怎么回事。儿子吞吞吐吐道出了原委,原来这些图像都是从网上下载的…… (1)你展开合理的想象,给故事写一个结尾。 (2)结合你的认识,请你谈一谈上网的利与弊? (3)假如从此沉迷于网吧,请你帮他出个主意,让他早日摆脱网吧和游戏的诱惑。 (4)为了趋利避害,扬长避短,我们在上网中应注意哪些事项。
学了《做情绪的主人》一课后,你是否受到启发?请尝试回答下列问题: (1)假如你是以下情境中的主人公,你打算怎样处理以下事件? 情景一:在小学时,林子的学习成绩一直名列前茅。起初林子对于初中生活充满了自信,可是,升入初中后的两次单元考试,林子的成绩很不理想,看着考得好的同学欢声笑语,林子的心情糟透了…… 情景二:一天课间,小虎因为小事和同学发生了争执,那位同学大声骂了小虎一句就跑开了,小虎当着全班同学挨骂恼羞成怒,握起拳头恶狠狠地说:“敢骂我,明天等着瞧!”· (2)你认为在生活中,我们怎样才能做自己情绪的主人?
材料一:2014年“两会”前夕,两位网民在网上热议自己最期盼的话题。 小向葵:附近的幼儿园都爆满了,我家孩子还没着落,怎么办?(2月l8日8:45) 一米阳光:有了异地高考的政策,儿子不必回老家考了,真高兴!但愿政府能出台更多的好政策。(2月18 日 9:15) 材料二:李克强总理在2014年政府工作报告中指出,深化改革,要从群众最期盼的领域改起……让全体人民共享改革发展成果。 (1)除了向媒体反映外,公民还可以通过哪些途径表达民意? (2)两位网民共同关注的是我国公民的哪项权利? 从孩子成长的角度说说他们为什么会关注这项权利? (3)“让全体人民共享改革发展成果”符合中国特色社会主义的哪一根本原则? (4)结合材料,谈谈政府如何以实际行动回应网民的期盼?
2014年1月12日,在南中国海海域,交通运输部上海打捞局的6名潜水员圆满完成我国首次300米饱和潜水海底出潜探摸作业。下潜深度达313.5米,以此为标志,中国人具备了人工潜入深海科考探宝的能力。21世纪的今天,深海“龙宫”终于迎来了中国人的光临,中国的深海饱和潜水作业技术步入世界前列。 (1)材料中说明了我国的什么科技国情? (2)材料中体现了我国实施了什么样的发展战略?我国为什么要大力发展科学技术? (3)你认为科研人员在取得事业成功的过程中必须具备哪些宝贵的精神?
2011年7月19日,国家应对气候变化及节能减排工作领导小组会议强调,要继续把节能减排作为减缓和适应全球气候变化、促进可持续发展的重要举措。 某校积极响应节能减排的号召,在政教处的统一部署下,开展了“加强节能减排、建设生态文明”的主题活动,请你参加并完成下列活动。 (1)加强节能减排、建设生态文明,应坚持什么发展观、道路、发展战略、基本国策? (2)结合我国资源、环境方面的国情,谈谈加强节能减排、建设生态文明的必要性。