下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度中等
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挑错有奖

下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向为“3′端→5′端”，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是（　　）

A．转录过程中也需要搬运原料的工具

B．该tRNA中含有氢键，由两条链构成

C．该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸

D．氨基酸与反密码子都是一一对应的

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下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（）

A．探究胚芽鞘的感光部位，可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验

B．标志重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，统计数比实际数偏小

C．用纸层析法分离叶绿体中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

D．秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂

题型：未知
难度：未知

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下列关于哺乳动物胚胎发育叙述正确的是（）

A．原肠胚的形成标志着胚胎发育的完成

B．卵裂期细胞数目不断增多，每个细胞体积在减小

C．内细胞团细胞发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞只发育成胎膜

D．当胚胎发育到达原肠胚时，会导致透明带破裂

题型：未知
难度：未知

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下列关于细胞工程的叙述，正确的是（）

A．电激可诱导植物原生质体融合，不能诱导动物细胞融合

B．去除植物细胞壁用酶处理，将动物组织分散成单个细胞不需酶处理

C．小鼠骨髓癌细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合后培养可制备单克隆抗体

D．动植物细胞培养都需要经过脱分化处理

题型：未知
难度：未知

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天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）
A．提取矮牵牛蓝色花mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B
B．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
C．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
D．将基因B导入玫瑰细胞后即可通过植物组织培养培育出蓝玫瑰

题型：未知
难度：未知

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棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行检测，科研小组对某棉花田棉蚜种群数量进行了调查。统计结果见下表。以下说法与调查结果不符合的是（）

调查日期	6.10	6.11	6.15	6.20	6.25	6.30	7.5	7.10	7.15
棉蚜数量	0.42	4.79	41.58	261.73	1181.94	1976.96	2175.63	2171.46	2173.23

A．棉蚜与棉花的种间关系是寄生
B．若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大
C．调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型
D．调查棉蚜种群数量最好采用标志得捕法

题型：未知
难度：未知

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