下图示地球上的哺乳动物由共同的祖先进化而来,不同的种类在形态上却有着很大的差异,据图下列有关生物进化的回答:(1)该现象体现了生物的进化规律为:生物朝着 的方向发展。(2)试用达尔文的进化理论解释E的形成 。(3)物种C的某种群中,基因型AA占46%,aa占20%,5年后,该种群中基因型AA占46%,aa占20%,该种群是否发生进化 ,解释原因 。
右下图为大肠杆菌DNA分子结构模式图(片段)。请分析回答: (1)、图中1表示___ ___,2表示___ ____,l、2、3结合在一起的化合物叫_____ _。 (2)、DNA分子中3与4是通过________连接起来的。 (3)、DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)_________。
(10分)番茄紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性,这两对性状独立遗传,请回答:
(1)、用两个番茄亲本杂交,F1性状比例如上表。这两个亲本的基因型分别是和。 (2)、基因型为AaBb的番茄自交,在形成配子时,等位基因A与a的分开时期是, F1中能稳定遗传的个体占,F1中基因型为AABb的比例是。
(12分)某动物体细胞中DNA含量2n。下图分别为雄性动物生殖细胞减数分裂中DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答: (1)、细胞A的名称是,与之相对应的时期是(以横轴上的数字表示)。 (2)、细胞C的名称是, C细胞最终能形成个成熟生殖细胞。 (3)、曲线段2~3时期DNA含量变化,是由于的结果。在时期4处DNA含量减 半是由于的结果。
(8分)为研究生长素类似物2,4 – D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验。请分析回答有关问题:
(1)E组实验配制的2,4 – D溶液浓度是。 (2)设置A组实验的目的是。 (3)实验结果说明。 (4)该实验进一步探究2,4 – D 促进该植物插条生根的最适浓度,请简要写出实验的主要思路。。
(7分)如图所示是一个食物网,请分析回答: (1)该生态系统的成分中,绿色植物属于,猫头鹰占个营养级,第三营养级的生物有______________。 (2)该食物网有条食物链。 (3)该食物网中昆虫与鸟类的关系是; (4)该食物网中所以的动植物和、可以共同构成一个完整的生态系统。