假如你是李华，上周在英国参加了你校组织的“中学生文化交流周”活动，并住在Kelly家里。请你给在英国期间认识的新朋友Kelly写封感谢信，内容包括：
交流活动中的收获;
难忘在Kelly家的美好日子;
感谢她送你的英文词典。
注意：1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 开头语和结束语已为你写好（不计入总词数）。
提示词汇：文化交流周 Cultural Exchange Week
Dear Kelly,
I’ve been back home safely from England.
Welcome to China when it’s convenient for you!
Yours,
Li Hua
第二节：书面表达（满分25分）
假如你暑假期间要去英国Embassy English Language School （EELS）进行短期学习。以下是英方学校寄给你的课程安排选择表。请你仔细阅读课表，按要求给校方回复一封信。
| Schedule for EELS Summer English Courses |
|||
| English Courses |
Total Hours of Study |
Total Hours of Part-time Job |
Date |
| Six-week course |
120 |
48 |
July 1 — August 15 |
| Four-week course |
60 |
No Job but Tour Instead |
July 1 — August 1 |
Please include the following:
1．Your choice of the courses and possible reasons
2．Your present English level
3．Specific language skill you hope to improve
4．Other requirements
注意：1．信的开头已为你写好；2．词数：120左右
Sir or Madam,
Thank you for your offer inviting me to the summer English course in your school．
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第二节：书面表达（满分25 分）
阅读下面的征友信。假如你是上高二中的李华，愿意与写信人交朋友。请根据以下要点写一封回信，介绍个人的基本情况和学校生活。信的开头和结尾已经给出。
要点：
(1) 介绍个人基本情况不少于3条信息，如年龄、性别、性格、爱好等；
学校生活也不少于3条信息，如作息时间、班级大小、学习课程等；
(2) 词数在100左右；
Dear friend,
Hi! My name is Jack. I am a high school student in the UK. I’m 17, an active and easy-going boy. I like ball games and surfing the Internet very much. School here starts at 9 a.m. and ends at about 3:30 p.m. Our class is small, only 29 students or so. We have to move to different classrooms for different classes. Besides the main subjects, we can choose other subjects like Woodwork and German. Right now, I’m busy preparing myself for the A-level exam.
Please write and tell me about yourself and your school life if you are willing to be my penfriend.
Best wishes,
Jack
Dear Jack,
Hi, I am Li Hua from China. I am very glad to be your penfriend.
I study in Xiaoxiang High School.____________________________________________
________________________________________________________________________
Best wishes,
Li Hua
书面表达（满分25分）
下面描绘的是醉酒驾车的违章行为，请你根据这幅漫画用英语写一篇短文。要求描述图片的内容，分析问题存在的根源和解决的办法，并发表一下你的看法。
注意：1.可适当发挥想象，避免简单描述。
2.词数120左右。开头已经写好，不计入总词数。
3.参考用词 safety awareness 安全意识 in bad condition处于糟糕状态
This is a picture which describes vividly a kind of common phenomenon among some drivers in our country.
六、书面表达
你校开展了“敬重父母”的活动，请你根据以下表格内容为你校的英语报刊写一则报道。
| 宗旨 |
尊敬父母是中华民族的传统美德(moral value) 之一 |
| 现状 |
大多数同学都是独生子女，只看重自己，不顾及父母 |
| 决定 |
开展“敬重父母”的活动 |
| 措施 |
制定了十条规定，提出要求。如：要记住父母的生日；父母进门要和他们打招呼等 |
注意：1、报道应有标题；
2、报道必须包括所有内容要点，可以适当增加内容以使行文连贯；
3、词数：不少于100词。
第三部分写作
学校即将举行以” Knowledge changes bad luck ” 为题的英语作文竞赛，请按下列提示写一篇120词左右的记叙文。
提示：
1.假设你父亲是一位农民：
（1）他在耕种过程中会遇到什么问题？
（2）知识能否帮助他解决问题？
2.可适当加入自己的评论。
Knowledge change bad luck________________________________________________________
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