某化工厂的污水池中，含一种有害的、难于降解的有机化合物A，研究人员用化合物A以及磷酸盐、镁盐、微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题。
⑴.培养基中加入化合物A的目的是____________，这种培养基属于___________培养基。不论何种培养基，在各种成分溶化后、分装前，要进行的是____________。
⑵．“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的______________。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是__________。
⑶．培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量________的培养液，接入新的培养液连续培养， 这样做的目的是________________。
⑷．在转为固体培养基培养时，常采用__________法接种，以培养获得 。
⑸. 实验过程中，培养基的灭菌要求是 。
下图是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）此化合物的名称是_______。该图中，①为 。
（2）图中④的名称是_________；图中表示R基的代号是__________________。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做______ ，在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了___ 。形成该化合物时失去的水分子数与图中字母 所表示结构的数目是相同的。
（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。
为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）：
注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质
（1）会产生CO2和H2O的试管有________，会产生酒精的试管有________，根据试管________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。（均填试管编号）
（2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2,4－二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解________（填“能”或“不能”）继续进行。
影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等。请根据下图分析：
（1）如果X代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响_________阶段，该阶段发
生的部位是_____________，此时光合作用强度随光照强度的变化可用曲线__ ___来表示。
（2）如果X代表温度，温度主要通过影响________________来影响光合作用强度。
（3）如果X代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用强度，主要是影响__________的产生。
(4)写出光合作用的总反应式 。
下图A表示某生物细胞有丝分裂过程中核DNA含量变化过程，仔细分析图中曲线变化，并回答： 
（1）图B中有_____条染色体、_____个DNA分子、________条染色单体，该生物体细胞中含有________条染色体。
（2）图B表示的分裂时期相当于图A中_________段，图中m所在位置哪种细胞器较多？_____。
①和②两条染色体是经过____ __所形成。
（3）现要非常清晰地观察该生物的染色体数目和形态，应选择图A中________段。
（4）上述细胞分裂全过程中，参加分裂的细胞器除（2）中提到的外还有 。
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