请模仿下面《数学的光彩》中的句式，在《语文必修5》中任选一篇课文或以课文中的人（物）作为陈述对象，再写一个句子（字数可酌情增减）。
数学，使用数字、图形以及大量奇特的符号构成了它的特定形式，这种形式就像一堵令人望而生畏的高墙，挡住了它的光彩，实在令人遗憾。