实验室里有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置，回答下列问题：
（1）写出图中仪器
和
的名称：
；
．
（2）利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳，应选择的装置是（填字母）．
（3）利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气，应选择的装置是（填字母）．
（4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
金属在生活和生产中有广泛的应用．
（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是 （填字母序号）．
（2）铁生锈的条件是 ．
（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为 ．
（4）工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下：
Ⅰ．步骤①反应的化学方程式为 ．
Ⅱ．步骤②得到滤渣的成分是 ．
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
（1）目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于 、石油、天然气等化石燃料．
（2）二氧化硫、氮氧化物和 这三项是雾霾主要组成，前两者为气态污染物，最后一项才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首．
①城市有毒颗粒物来源：首先是汽车尾气．化学使天更蓝，汽车使用氢气作燃料的原因是（用化学方程式表示） ．
②雾霾天气会对肺脏造成损伤．多吃些富含维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效．下列食物中，富含维生素的是 （填字母序号）．
（3）工业上用甲和乙反应制备燃料丙．
①丙中C、H、O元素的质量比为 ．
②反应中甲、乙、丙的分子个数比为 ．
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
（1）为了防止水的污染，下列做法中，有利于保护水资源的是 （填序号）．
①抑制水中所有动、植物生长； ②不任意排放工业废水；
③大量使用化肥农药； ④生活污水经过净化处理后再排放．
（2）从组成角度看：水是由 组成的．
（3）根据上图，回答问题．
①交点P的含义是 ．
②随温度升高，氢氧化钙溶解度的变化趋势是 ．
③如下图所示，小烧杯中分别取等质量的三种物质的饱和溶液，分别放入装有等质量水的大烧杯中，若向大烧杯中的水（室温）中加入等质量的硝酸铵使之充分溶解．
下列关于该实验的说法中，正确的是 （填字母序号）．
| A．甲、乙的小烧杯中有晶体析出，丙的小烧杯中变浑浊 |
| B．整个过程中，三只小烧杯中溶剂的质量不变 |
| C．80℃时，硝酸钾溶液的浓度一定大于氯化钠溶液的浓度 |
| D．整个过程中，三种物质的溶液均为饱和溶液． |
碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一．
（1）在元素周期表中，碳元素的信息如图所示，碳元素的相对原子质量为 ．
（2）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的 （填“单质”或“化合物”）．
（3）市场上出售的椰壳活性炭具有疏松多孔的结构，具有极强的 性，可以用于除去装修产生的有害气体．
（4）碳酸氢钙【Ca（HCO3）2】是一种补钙剂，其中碳元素的化合价为 价．
（5）可用盐酸鉴别贝壳的主要成分为CaCO3，用化学方程式表示其原因： ．
某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．
（1）写出有编号仪器的名称：① ，② ，③ ；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式： ；发生装置可选用（填代号，下同） ，收集氧气可选用 ；如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是 ，若实验结束时，应先 ，再 ；否则会引起 ．
（3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图1装置进行收集氧气．若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是 （填“a”或“b”），
（4）该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验（实验如图2）：木炭在图乙中燃烧的现象是 ．
图丙中的现象为 ，说明木炭燃烧的产物有 ；木炭燃烧这个反应文字的表达式为 ．
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