某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻侵在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是
| A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 |
| B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度 |
| C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用 |
| D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动 |
相关试题
狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味和行为特征躲避猎捕。这个事实说明 ( )
| A．生命活动必须依靠信息的传递 |
| B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 |
| C．所有生物都有信息传递 |
| D．信息传递具有普遍性和多样性 |
某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床，其间栽培的某种绿叶蔬菜在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒，能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中错误的是( )
| A．能量主要来自绿色植物所固定的太阳能 |
| B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递 |
| C．浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖，可防止水华发生 |
| D．螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落，并体现了群落的垂直结构 |
下列有关碳循环的叙述中，错误的是 ( )
| A．冬季北方人呼吸产生的CO2，能供给南方植物光合作用 |
| B．大力开发和使用清洁能源，能减少CO2的释放量 |
| C．碳元素和能量都能从植物传递给各种动物 |
| D．倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积 |
利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。由此推知，该反应器 ( )
| A．能够实现物质循环 |
| B．主要处理有机污染 |
| C．可看作一个小型生态系统 |
| D．存在能量输入、传递、转化和散失 |
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