阅读下面的文言文，完成小题。
送东阳马生序
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚,手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭,礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 同舍生皆$綺绣，戴朱缨宝饰之帽，罕白玉之环，左佩刀，右备容臭，坪然若神人;余则缢袍敝衣 处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。解释下列加线的词。（任选两个作答）
①走送之 （ ） ②俟其欣悦 （ ）
③皆被绮绣（ ) ④腰白玉之环（ ）用现代汉语翻译文中划线的句子。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至，不敢出一言以复(2分）用原文回答(2分）
①最能表现作者幼年时抄书之苦的句子是哪一句？
②作者趋百里之外求学的原因是什么？读完此文，你如何看待学习条件的好坏与学习成败之间的关系？
阅读课外文言文，完成下列各题。
孔子贫且贱。及长，尝为季氏史，料量平；尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈、蔡之间，于是反鲁。孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”而异之。鲁复善待，由是反鲁。
鲁南宫敬叔言鲁君曰：“请与孔子适周。”鲁君与之一乘车，两马，一竖子俱，适周问礼，盖见老子云。辞去，而老子送之曰：“吾闻富贵者送人以财，仁人者送人以言。吾不能富贵，窃仁人之号，送子以言，曰：‘聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。’”孔子自周反于鲁，弟子稍益进焉。
（节选自《史记•孔子世家》）
（1）下列各句中的加点字解释正确的一项是
A．人皆谓之“长人”而异（差异，引申为排斥）之
B．鲁复善待，由是反（通“返”，返回）鲁
C．鲁君与之一乘（驾驶）车
D．辞（辞职）去，而老子送之曰
（2）下列各组句子中加点词语的意思和用法相同的一项是
A．孔子贫且贱 |
北山愚公者，年且九十（《愚公移山》） |
B．尝为季氏史 |
予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》） |
C．斥乎齐，逐乎宋、卫 |
有朋自远方来，不亦乐乎（《论语》） |
D．仁人者送人以言 |
意将隧入以攻其后也（《狼》） |
阅读下面的文言段落，完成下列各题。
许允妇①是阮卫尉女，德如②妹，奇丑。交礼③竟，允无复入理④，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢视之，还，答曰：“是桓郎。”桓郎者，桓范也。妇云：“无忧，桓必劝入。”桓果语许云：“阮家既嫁丑女与卿，故⑤当有意，卿宜察之。”许便回入内，既见妇，即欲出。妇料其此出无复入理，便捉裾⑥停之。许因谓曰：“妇有四德，卿有其几？”妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士⑦有百行，君有几？”许云：“皆备。”妇曰：“夫百行以德为首，君好色不好德，何谓皆备？”允有惭色，遂相敬重。
﹣﹣选自《世说新语》
[注释]①妇：妻子。 ②德如：阮侃，字德如，晋代医家。③交礼：婚礼。④无复入理：没有再进入新房的打算。⑤故：本来，自然。⑥裾（jū）：衣襟或袍袖。 ⑦士：男子。
（1）解释下列句中加点词的意思。
（1）会允有客至 会：（2）桓果语许云 语：
（3）便捉裾停之 停：（4）遂相敬重 遂：
（2）翻译下面句子。
妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？”
（3）许允妻是一个怎样的人？
阅读下面文言文，完成下列各题。
与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（1）下面句子中，对加点的词语解释有误的一项是
A．从流漂荡（顺、随） B．一百许里（多）
C．横柯上蔽（遮蔽） D．蝉则千转不穷（通“啭”，鸟叫声）
（2）下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一项是
A．猛浪若奔 若为佣耕
B．负势竞上 负者歌于途
C．水皆缥碧 陈守令皆不在
D．自富阳至桐庐 自非亭午夜分不见曦月
（3）下面对选文内容分析不正确的一项是
A．本文是一封书信，是一篇由清词丽句构成的骈体文。全篇以偶句为主，讲究对仗和声律。
B．“奇山异水，天下独绝”，既是作者的所见所感，又是所写山光水色的总体特点。
C．“游鱼细石，直视无碍”，侧面写出水的清澈，突出“异水”的静态美。
D．“夹岸高山……互相轩邈”，采用比喻手法，把静止的崇山峻岭写活了，写出了山势的“奇”。
（4）翻译下面句子
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
阅读甲、乙两段文言文，完成下列各题。
【甲】
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竞不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家帐寺中，闻之笑曰："尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？"众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰："凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？"如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
【乙】
余十一二岁时，闻从叔灿若公言：里有齐某者，以罪戍黑龙江，殁（mò死）数年矣。其子稍长，欲归其骨，而贫不能往，恒蹙（cù）然如抱深忧。
一日，偶得豆数升，乃屑以为末，水抟成丸，衣以赭（zhě红褐色）土，诈为卖药者以往，姑以绐（dài欺哄）取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者，虽危症亦立愈。转相告语，颇得善价，竞藉是达戍所，得父骨以箧负归。归途于窝集遇三盗，急弃其资斧，负箧奔。盗追及，开箧见骨，怪问其故，涕泣陈述，共悯而释之，转赠以金。方拜谢间，一盗忽擗（pǐ）砞mò（捶胸顿足）大恸曰："此人孱弱如是，尚数千里外求父骨，我堂堂丈夫，自命豪杰，顾及不能耶？诸君好住，吾今往肃州矣。"语讫，挥手西行其徒呼使别妻子，终不反顾。盖所感者深矣。
（纪昀《阅微草堂笔记》）
（1）解释下面句中加点的词语
| ① 于沙上 |
②不亦 乎 |
||
| ③ 危症亦立愈 |
④终不反 |
（2）下列句子中加点词语意思相同的一项是
| A.求 下流，固颠 |
固国不以山溪 险 |
| B.转赠 金 |
扶苏 数谏故 |
| C.必 石下迎水处啮沙为坎穴 |
归途 窝集遇三盗 |
| D.以箧 归 |
势竞上 |
（3）翻译下列句子
①如其言，果得于数里外。
②此人孱弱如是，尚数千里外求父骨，我堂堂丈夫，白命豪杰，顾及不能耶？
（4）你从这两则故事中得到怎样的启示？
【甲】文的启示：
【乙】文的启示：
阅读下面文言文，完成下列各题
汉中程文矩妻者，同郡李法之姊也，字穆姜。有二男，而前妻四子。文矩为安众 ①令，丧于官。四子以母非所生，憎毁日积，而穆姜慈爱温仁，抚字 ②益隆，衣食资供皆兼倍所生。或谓母曰：" 四子不孝甚矣，何不别居以远之？"对曰："吾方以义相导，使其自迁善也。"及前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳，恩情笃 ③密。兴疾久乃瘳，于是呼三弟谓曰："继母慈仁，出自天受。 吾兄弟不识恩养，心如禽兽。虽母道益隆，我曹过恶亦已深矣！"遂将三弟诣南郑狱，陈母之德，状己之过，乞就刑。县言之于郡，郡守表异其母，免除徭役，遣散四子，许以修革。自后训导愈明，并为良士。
穆姜年八十余卒。临终敕诸子曰："吾弟伯度，智达士也。所论薄葬，其义至矣。今吾去，令汝等遵承，勿与俗同，增吾之累。"诸子奉行焉。
（选自《后汉书》，有删节）
【注】①安众，县名。②字，哺育、养育。③笃dǔ，忠实。
（1）下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
| A．使其自 善也 |
迁：改变、变化 |
| B． 谓母曰 |
或：或者、或许 |
| C．状己之 |
过：错误、过失 |
| D．临终 诸子曰 |
敕：命令、训诫 |
（2）下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是
| A． |
B． |
| C． |
D． |
（3）把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①四子不孝甚矣，何不别居以远之？
②吾兄弟不识恩养，心如禽兽。
（4）文言文阅读材料中，作者选取了哪几件事来表现程文矩妻的美德？
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