已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素,A为红色固体,C、D中含元素种类相同,B→A反应过程较为复杂。“→”表示一种物质转化成另一种物质,四种物质的转化关系如下:(1)C物质的化学式是___________________。(2)A→B化学方程式为________________________;(3)B→D化学方程式为______________,该反应能够发生的原因是____________________________________。
某同学为研究动物的呼吸作用,用右下图装置进行了实验。(1)实验过程中将观察到:澄清石灰水 ,细玻璃管中的红墨水 (选填“向左”或“向右”)移动。(2)请写出图中石灰水所涉及反应的文字表达式:________________________。
(8分)右图是测定空气中氧气体积分数的实验装置。(1)盛放在燃烧匙内的物质选用 (填标号)。
(2)实验中观察到在集气瓶内产生 ,燃烧停止一段时间后,打开止水夹,进入集气瓶的水约占集气瓶总容积的 。(3)若实验后发现测定结果与实际值相差较大,可能的原因是 ____________________ (填一种即可)。
(6分)在日常生活中,对某些物质进行鉴别可以采用:①观察颜色 ②取样尝味道 ③闻气味等方法。请分别为下列问题各选择一个合适的解决方法,将方法的序号填在相应的空格内(填一种即可)。(1)鉴别白酒和白醋 ;(2)鉴别食盐和蔗糖 ;(3)鉴别铁丝和铜丝_____ ______。
(4分)人的呼吸主要是消耗空气中的___________(填空气成分的名称,下同);豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空气中的__________(提示:空气中含量最多的气体)作为养料。
用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。 请回答下列问题:(1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 。(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:__________ 。