下图是一盏废旧台灯，某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验。
（1）小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的等发生了化学反应。
（2）小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为。
（3）铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为。为了验证三者的金属活动性顺序，小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液，并利用台灯提供的一种金属进行实验，即达到了实验目的。实验中发生反应的化学方程式为。
(7分)低碳生活（low-carbon life）不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。
（1）碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族，在学习化学的过程中我们结识的①一氧化碳；②碳酸；③酒精；④甲烷；⑤葡萄糖都是碳家族的成员。请选择相应的编号填空。汽水中含有的一种酸 ；有毒的的氧化物 ；实验室最常用的燃料 ；最简单的有机物 ；能为人体组织提供营养的物质 ；
（2）“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源，普及利用新能源。人们正在利用和开发其他新能源，如太阳能、 等（任写一种）。低碳生活需从细节做起，我的一个低碳举措是 。
下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题。
资料卡：通空气时发生的反应为：4Fe(OH)2+ 2H2O + O2 =" 4" Fe(OH)3，由沉淀获得Fe3O4
的过程中发生的反应为Fe(OH)2 + 2 Fe(OH)3 Fe3O4 + 4H2O，
（1）在实验室里进行过滤操作时，通常要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
（2）由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→ → →d。
a．过滤 b．加热浓缩 c．冷却结晶 d．晶体加热至完全失去结晶水
则副产品P是 。
（3）流程中控制“一定量空气 ”的目的是 。
(8分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是 。
A．用①③制取氧气 B．用②⑤制取氢气 C．用②④制取二氧化碳
（2）若用①装置制氧气，其反应的化学方程式为 ，在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是 。
（3）小波同学是位善于动脑筋的学生，他将装置②进行了改进（如图Ⅰ和Ⅱ）。
Ⅰ装置的优点是 ，Ⅱ装置的优点是 ；
若用Ⅰ装置制取二氧化碳，铜网上放的药品应为 ，若将其中的铜网换成铁网，产生的[后果是 ，原因是铁的活动性 氢（填“=”或“>”或“<”）。
氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：
（1）毒重石要进行粉碎的目的是 ，增大反应的接触面积，加快反应的进行。。。气体X的化学式为CO2 ；
（2）操作Y的名称是 ，滤液2中可循环利用的物质除水外还有 氯化钡 ；
洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是 C （填字母）；
A.30℃水 B.30℃饱和氯化钠溶液 C.30℃饱和氯化钡溶液
（3）滤渣水洗的目的是 。
现有下列实验装置，请回答下列问题：
⑴仪器b名称是 ；
⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2，该反应的化学方程式为 ；反应后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是 （“不变”或“变大”或“变小”）。
⑶ 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2时，为了控制氧气产生的速率，应选的发生装置是 （填编号）。
⑷ 荷兰科学家启普发明的气体发生装置，它起到“随时制随时停”的作用，如图D。观察图D装置，气体制取处于 （填“进行”或“停止”）中。经实验验证，以下四种物质：二氧化锰、细砂、金属铜网、水泥块，都可作过氧化氢分解的催化剂，其中适合在D装置中使用的是 。（填字母）
A．二氧化锰 B．金属铜网、水泥块 C．细砂、金属铜网、水泥块 D．都可以
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