下图是一盏废旧台灯,某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验。 (1)小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀,原因是铁与空气中的等发生了化学反应。 (2)小红发现铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为。 (3)铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为。为了验证三者的金属活动性顺序,小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液,并利用台灯提供的一种金属进行实验,即达到了实验目的。实验中发生反应的化学方程式为。
写出下列反应的化学方程式: ①氯化钡溶液与碳酸钠溶液混合: ; ②碳酸钠溶液与稀盐酸混合: ; ③氢氧化钠溶液与稀硫酸混合: . ④盐酸与三氧化二铁 ⑤铁与稀硫酸 ⑥石灰水与二氧化碳 ⑦石灰水与碳酸钠 ⑧氨碱法制纯碱原理
如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题: (1)稀硫酸中阳离子的符号是 ; (2)反应①中石蕊溶液变为 色; (3)反应⑤的化学方程式为 ; (4)图中只生成盐和水的反应有 (填序号).
2011年9月29日,“长征二号F”T1运载火箭,将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空,为在太空建立中国空间站打下基础. (1)在对太空的探索过程中,科学家发现月球表面陨石坑中存在Hg、CH4、固态H2O等物质,其中属于氧化物的是 (填化学式). (2)火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染. ①完成燃烧反应的化学方程式:2N2H4+N2O4═3 +4H2O ②通过此反应谈谈你对燃烧有什么新的认识 .
U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示). (1)开始时 管溶液呈红色. (2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色,除酚酞外,此时溶液中一定含有的溶质的名称为 ,可能含有的溶质的化学式为 ,写出上述反应的化学方程式 .
CO2是初中科学重点研究的气体之一.某科学兴趣小组设计了如实验来探究CO2的制取和性质:(铜与酸不反应) (1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图1所示.在干燥管内的铜网上应盛放 ;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是 . (2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应? 小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应,如图2所示,实验现象为:甲﹣﹣软塑料瓶变瘪,乙﹣﹣“瓶吞鸡蛋”. 小虎同学认为上述实验是可行的. 小雯同学对小虎同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是 . 小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是 .