在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。(1)小明闭合开关后进行了如下操作:
其中一定能产生感应电流的是_______(填写字母)。(2)如果将小量程电流表换成_______,可以观察磁场对通电导体的作用。
小明在实验室测量某种液体的密度。他先将待测液体倒入量筒,如图甲所示,则待测液体的体积为 cm3。接着小明用天平测出空烧杯的质量为20g,然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯内,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和待测液体的总质量为 g。请你根据以上实验数据计算出待测液体的密度为_______g/cm3。
如图所示的均匀杠杆,刻度线之间的距离都是相等的.使杠杆在水平位置平衡后,在杠杆的P刻线处挂2个钩码.为了使杠杆在水平位置重新平衡,应该在A刻线处挂 个钩码.(每个钩码的质量都相等)
实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源(电源两端的电压一定)、阻值已知的定值电阻和开关各1个,电阻箱(电路图符号)一个,电流表一块,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明:两个电阻R1与R2并联时,如果R1的阻值保持不变,则电路中总电流I与通过支路电阻R2的电流I2的关系为:I = I2 + b(b为常量)。请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。
如图所示,有一可绕中点O转动的轻质细杆,杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。小刚用这套实验器材探究杠杆平衡条件,他使杆在水平位置平衡后,在杆的A刻线处挂了2个钩码后,在杆的B刻线处也挂了2个钩码,杆在水平位置平衡。当他在B刻线处改挂1个钩码后,杆失去了平衡。小刚由此得出结论:只有施加在杆中点两侧的力大小相等时,杆才能在水平位置平衡。请你利用上述器材通过实验说明小刚的说法是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。
某中学物理课外兴趣小组同学想探究当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化的规律。通过实验得到了如图所示图像。根据图像可知:(1)当导体两端电压一定时,导体的电阻越大,通过导体的电流 。(选填“越大”或“越小”)(2)当导体电阻为20Ω时,该导体在100s内消耗的电能为 J。