如图所示,小雨同学用U型管压强计探究影响液体压强的因素.(1)实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否 ,然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U型管压强计存在 问题.(2)实验1可以探究 相同时,液体的压强与 的关系.(3)综合实验1和实验2的结果,可以初步得出: .
在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为9V)、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、10Ω电阻、5Ω电阻各一个,导线若干. (1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是. (2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数(选填“变大”或“变小”). (3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是3~6V,记录的几组实验数据如表所示. ①分析表中数据可得:电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压. ②根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为Ω.
(1)小亮用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图1所示,其中正确的操作是(选填“a”、“b”或“c”);温度计读数方法如图2所示,其中正确的是(选填“A”、“B”或“C”). (2)小黄把托盘天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,进行如图3所示的操作,他漏掉的操作步骤是.
在“测量小灯泡电功率”的实验中,芳菲所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,阻值约为10Ω.她们连接的实物电路如图1所示. (1)该实验的原理是(填写公式). (2)请你用笔画线代替导线,将实物电路补充完整(导线不能交叉). (3)芳菲同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为V,若她想测量小灯泡的额定功率,应将图1中的滑片P向端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为V. (4)芳菲同学移动滑片P,记下多组对应的数据,并绘得如图3所示的I﹣U图象.小灯泡的额定功率是W.
图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意图. (1)通过实验步骤②、③和④可以探究浮力大小与圆柱体排开液体的关系;通过步骤②和步骤可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮;通过步骤①、④和步骤可以测出圆柱体排开水所受重力G排,比较F浮与G排,可以得到F浮与G排的关系. (2)图乙是圆柱体缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度变化的关系图象.由图象可知:圆柱体的高度是cm.圆柱体浸没后,所受的浮力大小与圆柱体浸没的无关.
如图是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置示意图.小丽用焦距为5cm的凸透镜进行实验,当她把蜡烛放在位置A时,光屏应向M点的测移动(选填“左”或“右”),才能接收到一个清晰的像.调好后,在光屏上得到烛焰的像是倒立、的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”),此成像特点常应用在上(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”).