赵某是某校七年级学生，由于他是从农村中学转到本校的，英语基础差，总也学不好，几次考试，全班平均分都因他落下好几分。英语科代表对他从来没有过好脸色，个别同学也仗“势”欺人，给他起了个绰号叫“拖油瓶”、“糨糊脑袋”。从此，周某的英语成绩更差了。
（1）你如何看待个别同学的行为？（两方面即可，4分）
（2）赵某的正确做法是什么？（两方面即可，4分）
2013年11月8日晚上，王芹秀走上央视“寻找最美孝心少年颁奖典礼”，从航天英雄杨利伟手中接过了奖杯。来自福建省龙岩市武平县七里村的13岁养女王芹秀，个子不大，却用稚嫩的肩膀撑起了一个家。她逼着自己坚强起来，养活有间歇性精神病的养父和80多岁的奶奶。放学后上山大柴、照顾养父……,王芹秀的事迹引起了公众的关注和好评，七里村的村民们感慨，“她年纪虽小，但是孝顺，又懂事，养女胜过亲生儿女啊”。
（1）王芹秀有哪些优秀的品质值得我们学习？
（2）王芹秀自觉承担责任对个人成长有何意义？
（3）王芹秀是我们学习的榜样，在日常生活中，作为一个中学生，你认为负责任主要表现在哪些方面？
请你分析下列同学的症状，并开出相应的处方。
（1）同学一症状：我很喜欢运动，尤其喜爱打篮球，可是由于个子太矮常常受到排挤。为此，我很郁闷，学习成绩也退步了，很怕去学校。
病因：
处方：
（2）同学二症状：我是一名七年级学生，最近一遇到烦心事，就忍不住想发火，弄得大家开始讨厌我，我很难受，成绩也开始下滑，父母和老师批评了我，与父母关系也很紧张，我是怎么了？不知道怎样能控制好我的情绪？
病因：
处方：
同学们进入七年级已经有一段时间了，想必你在不知不觉中对自己的认识又深入了许多。客观全面地认识自己，有助于自己今后的健康发展。
（1）请你用简要的语言描述一个清晰完整的“我”。
（2）你对自己的了解和认识，是通过哪些途径获得的？
材料：刘全从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。
“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”
“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。
“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）刘全在自我认识方面存在偏差，你能告诉他该如何正确认识自我吗？
（2）请你告诉刘全有，认识自我的方法有哪些？
（3）人的潜能是巨大的，发掘自己的潜能是取得成功的重要条件。请你说说发掘潜能的方法有哪些？
张春玲是一个13岁的残疾女孩。10年前的一次意外，让她面部重度毁容，左手截肢，右手每个手指都只剩2节。从小就受到别人异样眼光审视的张春玲，并没有停止对梦想的追求，她说：“我想当一名导游，我要向人们讲述我看到的美好的事情。”“5. 12”地震后，她置自己的生死不顾，三次冲进废墟连续奋力救出三名同学。在中央文明办、教育部、共青团中央发起的“抗震救灾英雄少年”评选活动中，张春玲被评为“抗震救灾英雄少年”。
（1）少年英雄张春玲用实际行动表达了对生命怎样的态度?
（2）在汶川大地震中，一些普通的人为了救助他人而受伤、致残，甚至献出自己的生命，他们这样做值得吗?为什么?
（3）你认为什么样的生命最具有价值?
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