新中国建立后，我国的教育目标是培养又红又专的社会主义事业的接班人；改革开放后,特别是2012年召开的十八大面对我国社会主义市场经济的发展和空前激烈的国际竞争，提出我国的教育目标是培养德智体美全面发展的适应社会主义现代化建设需要的接班人。这表明
①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的
②不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同
③改革开放前，我国不重视人的素质的全面发展
④改革开放后，文化的作用才显得重要
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．①② |
相关试题
下图是某商品在2012年9月至2013年2月的价格走势。下面对于该图理解正确的是（）
①价格从B点到C点，该商品的替代品需求量会增加
②价格从C点到D点，该商品的互补品需求量会增加
③价格处于D点时，该商品的生产者可能会扩大生产规模
④价格处于C点时，该商品处于买方市场
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
2013年1月4日100美元兑换人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使（）
| A．我国居民降低对美国商品的需求 | B．我国居民更多地选择去美国旅游 |
| C．我国企业增加对美国的商品出口 | D．我国企业减少对美国的投资 |
甲国2012年流通中所需要的货币量为30亿元，M商品的标价为45元。由于生产发展，2013年流通中的货币需求量增加20%，但实际执行结果却是流通中的货币量较2012年多发行了60%。假设其他条件不变，M商品2013年的标价为 （）
| A．60元 | B．42.5元 | C．48元 | D．22.5元 |
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