甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分，乙含有效成分。某研究小组拟培育同时含有和的新型药用植物。回答下列问题：
（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用酶和酶去除细胞壁，获得具有活力的，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成组织，然后经过形成完整的杂种植株。这种培育技术称为。
（2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是。
（3）这处杂交植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
细胞分裂是生物体的一项重要生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据下图回答相关问题：
（1）若某高等动物的一个细胞正在进行如图①的分裂，此细胞的下一个时期的主要特点是
。
（2）假设某二倍体高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，则该生物产生Aa精子的几率是 。
（3）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是第二极体或 ，该雌性动物体细胞有 条染色体；图中具有同源染色体的细胞有 。
（4）图②细胞处于图④中的 段，图④中 AB段细胞内最主要的变化是 ，发生在细胞周期的 期。
（5）观察染色体形态和数目的最好时期在图④ 之间，皮肤癌细胞的细胞周期 （大于、小于或等于）正常皮肤生发层细胞。
图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图，①～④表示其中的过程。图2、3分别表示O2浓度、温度对植物组织CO2释放速率的影响。
（1）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等 氧化分解成无机物或者小分子有机物，并且 的过程。
（2）图1中，在细胞溶胶中进行的过程是 （填标号），在线粒体中进行的过程是 （填标号）。图2中O2浓度为a、b时，厌氧呼吸较强的是 （填“a”或“b”）。
（3）人体肌肉细胞厌氧呼吸的终产物是 （用图1中物质名称回答）。根据图2和图3可知，在蔬菜保鲜储藏中，应采取适当降低氧气浓度和 的措施。
下图表示动物、植物细胞的亚显微结构模式图。根据图回答：
（1）提供细胞能量的“动力车间”为[ ] 。
（2）结构5为 ，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关。
（3）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是 （写文字）。
（4）如果B图为洋葱根细胞，则应该没有[ ] 。
（5）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ] 。
（6）12所示的结构的化学组成为 和蛋白质，它与染色体的关系为同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，易被碱性试剂 染成深色。
雄蚕有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕有两个异型的性染色体ZW。蚕茧的颜色由常染色体上A基因（黄色）、a基因（白色）决定，A基因由于缺失一段碱基序列导致不能表达而成为a基因。蚕茧的厚度由B、b基因控制。研究小组进行杂交育种实验如下（正交组合反交组都产生很多F1个体）：
正交组：白色厚茧♀×黄色薄茧♂→F1：淡黄色厚茧♂，淡黄色薄茧♀
反交组：黄色薄茧♀×白色厚茧♂→F1：淡黄色厚茧♀，淡黄色厚茧♂，1只白色厚茧♂
请回答下列问题：
（1）F1个体控制形成浅黄色茧的基因组成是 。A基因缺失的一段碱基对序列可能是与RNA聚合酶结合的 部位，这种变异来源属于 。
（2）反交组亲本的基因型是 。F1出现1只白色厚茧♂的可能原因如下：
①基因突变；②A基因所在染色体发生 （填染色体畸变类型）；③A基因所在染色体在减数分裂过程中未正常分离。若要鉴别这三种情况，最简单方法是经特殊处理后，观察该个体有丝分裂中期细胞的 。请用遗传图解方式按照第③种可能，对反交组的实验现象进行分析（只要求写出与实验现象有关的配子）。
（3）若要尽快培育能稳定遗传的黄色厚茧蚕，应选用F1中 （填基因型）与纯合白色厚茧蚕杂交，再让杂交后代中浅黄色茧雌雄个体相互交配，即可得到所需黄色厚茧个体。
在高等动物Z细胞的细胞周期中，各时期经历时间依次为G1期8h，S期6h，G2期5h，M期1h，HU（羟基脲）是一种DNA合成抑制剂，对S期以外的细胞无影响，但可以阻止细胞进入S期而停留在G1/S交界（看作G1期细胞）。科学家利用Z细胞和HU做了如下实验，每组设置多个重复样品。
①A组：培养液+Z细胞+HU（用生理盐水配制）
B组：培养液+Z细胞+生理盐水
②培养14h后，检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比（第一次检测）。
③将A组中的HU全部洗脱，更换新鲜培养液培养10h，再向A组中加入HU。
④培养12h时间后，检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比（第二次检测）。
请回答：
（1）本实验设计的主要生物技术是 。
（2）预测可能的实验结果：
①在坐标系中用柱形图表示A、B两组的第一次检测统计结果。
②A组的第二次检测统计结果是 。
（3）设置B组作为对照的具体目的是 。
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