下图为利用某植物（基因型AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断下列说法正确的是 
| A．过程①属于植物的组织培养，在此过程中要使用一定量的植物激素 |
| B．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期 |
| C．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 |
| D．通过过程②得到的植株B一定是四倍体 |
相关试题
下列有关生物进化和育种的叙述，正确的是
| A．基因重组必然改变种群的基因频率，导致生物进化 |
| B．二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离，不是同一物种 |
| C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
| D．诱变育种通过提高基因突变频率，在较短时间内定向改良生物性状 |
某小组获得一雌雄异株植株的突变体，其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制）。现欲确定突变基因的显隐性及其位置，设计实验如下：用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率Q，子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率P。下列说法不正确的是
| A．若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0 |
| B．若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1 |
| C．若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2、1/2 |
| D．若突变基因位于X和Y的同源区段且为显性，则Q和P值分别为l、1 |
如图为基因部分功能的示意图，下列相关叙述不正确的是
| A．①过程表示基因表达中的转录过程 |
| B．②过程表示基因表达中的翻译过程 |
| C．基因指导合成的终产物都是蛋白质 |
| D．基因可通过控制酶的合成控制代谢 |
植物的气孔是由两个保卫细胞围成的孔隙，它是植物与外界进行气体交换的大门，右图是科学家研究保卫细胞中蔗糖浓度与K+浓度与气孔张开和关闭调节关系的一项实验研究。下列分析错误的是
| A．K+通过保卫细胞细胞膜的方式是主动转运 |
| B．气孔的开闭是保卫细胞中细胞液渗透压改变引起 |
| C．如果细胞中缺K+，则气孔在一天中就不能张开 |
| D．蔗糖浓度在一天中的变化应与光合作用强度有关 |
可用来描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下单位时间内02吸收量和CO2释放量。根据所给信息，下列判断正确的是
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