写出下面育种方法的名称。a、用花药离体培养成水稻新品系:________________。b、用二倍体和四倍体西瓜培育无籽西瓜:_______________________。c、经射线照射而培育出成熟期早的水稻新品系:_________________。
研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞(甲.乙.丙.丁.戊)进行分析.观察等实验,获得的结果如表:(表中“√”表示有,“×”表示无)
请据表作答:甲、乙、丙、丁.戊5种细胞中 (1)最可能取自植物,判断的依据是。 (2)最可能取自动物,判断的依据是。 (3)最可能是原核细胞,判断的依据是。
下图是某核苷酸与核苷酸长链的示意图,据图回答问题: (1)已知图1的分子结构式左上角的含氮碱基为腺嘌呤(A)。 请观察后回答下列问题: 图1所示的核苷酸的名称是。 该核苷酸是构成哪一种核酸的原料。 (2)图2为一条核苷酸长链的片段,据图回答: ①图中所示1、2、3的名称分别是、、。 4、5的名称分别是、。 ②此结构中与另一种核酸相比较,其特有的碱基中文名称是。 ③通常由条图示的核苷酸长链构成一个分子,真核细胞中分布在、和。
下图为某细胞模式图,请据图回答下列问题。 (1)该图为显微镜下观察到的植物细胞结构。判断它是植物细胞的主要依据是图中有[](它能支持和保护细胞)等结构。 (2)若该图为洋葱根尖分生区细胞模式图,图中结构有二处明显错误,请指出(括号内写图中序号,横线上写相应名称)a.b。 (3)植物细胞的“养料制造车间”是图中结构[ ],在细胞有丝分裂时,与图中2的形成有关的结构是[ ]。 (4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ] (5)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]供给。 (6)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 。
阅读资料结合图示回答有关问题: 乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞就会处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。 (1)图乙①中的物质释放到③中的方式是,它将与突触后膜上 的结合,从而使突触后膜产生。 (2)生物膜包括,由图乙看出,突触后膜的面积相对较大,其意义是。 (3)请将下列实验步骤及结果补充完整。 实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。 材料用具:两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液(青蛙专用生理盐水)、培养皿等。 实验步骤: 第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。 第二步:同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。 第三步:。 第四步:。 实验结果:。
下列两幅图中,甲图为卵巢中一些细胞图像,乙图表示卵巢中某种细胞分裂时,染色体数(有阴影)和核DNA分子数(无阴影)在不同分裂时期细胞中的统计数据。请回答问题: (1)甲图中含有2个染色体组的细胞图像是_________,乙图与之对应的时期是______。 (2)甲图中属于有丝分裂的细胞图像是_________,乙图中_________(具有/不具有)与之相对应的时期。 (3)乙图最可能表示__________分裂过程中染色体数和DNA分子数的相对含量变化。如果该种细胞分裂按照A、B、C、D的时间顺序依次进行,乙图中处于A时期的细胞名称应为__________; 甲图中与乙图C时期对应的图像是__________,该图所表示的细胞名称为______;甲图中与乙图D时期对应的图像是__________,该图所表示的细胞名称为__________。