为了比较水和食用油的比热容的大小,同学们准备做如图所示的实验:在两个完全相同的烧杯中分别装有质量、初温分别相等的水和食用油,用两个相同的酒精灯给水和食用油分别加热。小强同学设计的实验数据记录表格如下表所示。请你根据已有知识做出判断: (1)质量相等的水和食用油升高相同的温度时,________吸收的热量多。(2)在此实验中,小强同学想用加热时间的长短来表示水和食用油_____。
在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示。 ① 水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个_______都有压强。 ② 若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与________的关系。 ③ 若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用_______进行多次实验。
某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示,请观察铅笔芯的异同,猜想:“电阻的大小与什么因素有关?”答:(13)、(14)。(写出两个因素即可)
为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验,如果他们要研究导体的材料对电阻的影响,应选择图中的(15)分别接入电路中的E、F之间。 他们继续进行实验后将数据记录在表格中。 (1)分析比较实验序号______(16)______中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,导体的电阻越大。 (2)分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:___(17)_____。 (3)在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制(18)不变,才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。
小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,选用了如图所示器材,电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应(9)。(2)小明想把滑片向左移时,电流表示数变大,请您帮他用笔画线代替导线,将图13的实物连接成实验电路(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)(10)。
(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图,则电压表的示数为(11)V,待测电阻R的阻值约为 (12)欧姆。
在“测定铁块的密度”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。
初中物理学习过程中,我们认识了很多的实验装置。图(a)所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与(1)的关系;图(b)所示的实验装置可以探究(2);图12(c)所示,为(3)实验的装置;图(d)所示的实验装置中的A的名称是(4)。