为了探究声音的响度与发声体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,发现钢尺压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响.根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论.你认为他收集证据时的错误之处是_ _。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 。
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出: (1)声音是由物体的 产生的. (2) .
张强同学用图所示的刻度尺测量木块的长度,由图可知,该刻度尺的分度值是 ,所测木块的长度是 cm.
按图所示的方法测量细铜丝的直径:将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是 cm,这把刻度尺的分度值为 ,细铜丝的直径是 mm.(保留2位小数)
一个做匀速直线运动的物体在第3s的速度为4m/s,那么它第5s的速度是 ,在10s内通过的路程为 米.
一物体作直线运动,通过某一段路程的平均速度为V1,接着再通过另一段路程的平均速度为V2.当通过这两段路程的时间都为t时,这物体在全段路程上的平均速度是 ;若物体通过的两段路程相等,这个物体在全程上的平均速度为 .