在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上自习乱说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。”乙生说:“这是违纪行为,应该严格惩罚。”丙生说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是
如图,已知AB∥CD∥EF,AF,BE相交于点O,若AO=OD=DF,BE=10 cm,则BO的长为 ( ).
如图所示,AB∥CD∥EF,且AO=OD=DF,BC=6,则BE等于( ).
动圆C经过点,并且与直线相切,若动圆C与直线总有公共点,则圆C的面积()
已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()
已知的重心为G,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则角A为()