百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳

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百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。学完“百家争鸣”后，某班几个同学将本班各科老师“对号入座”，你认为不恰当的是（）

A．英语老师穿着时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法

B．数学老师是法家弟子，学期初他就制定了班规，并严格执行

C．语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传

D．历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范

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下列对春秋战国时期史实的表述，不正确的是

A．铁农具和牛耕出现并逐步推广

B．我国历史上大动荡、大变革、大发展的时期

C．新兴地主产生、奴隶主贵族势力完全消失

D．思想文化呈现出繁荣景象

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梭伦为打破贵族政权的垄断所采取的措施是
①规定公民大会为国家最高权力机关 ②创立五百人议事会
③创立四百人会议和民众法庭④取消高级职官的财产资格

A．①②③

B．①③

C．①②

D．③④

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之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利，依据是

A．为后来雅典民主政治的发展开辟的道路

B．新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列

C．平民逐渐跻身于统治阶层行列

D．贵族阶层被排挤出国家政权之外

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公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于
①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦

A．①②

B．②③

C．①③

D．①④

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第二次工业革命得以迅速地广泛开展，从根本上说是由于

A．自然科学的飞速发展	B．科学技术和工业生产密切结合
C．垄断组织的产生	D．资本主义制度在世界范围内的确立

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