力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题,如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤.(小华使用的钩码规格相同)(1)通过比较(a)和(c)中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的 有关;(2)通过比较(a)和(d)中钢片的弯曲方向,可以发现: .(3)通过比较 和 中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关.
小叶猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案: A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示). B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示). 上述两种实验方案中: (1)A方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 . (2)小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理? (A、A合理/B、不合理).理由是 . (3)小红完成实验后想,本实验中水平轨道能否是光滑的呢?请你帮小红解决这个问题,你的结论是 (A、能/B、不能),你的依据是 .
在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下: (1)完成表格中空白处的计算,直接填在表格的空白处. (2)通过比较 两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 (选填“有关”或“无关”). (3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较 两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是 的(选填“正确”或“错误”). (4)第二次实验中,钩码上升所用的时间为1.5s,则动力的功率为 W. (5)如果在实验过程中,小敏同学斜向上拉弹簧测力计,则所测的机械效率会 .(选填:“变大、变小或不变”)
如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热. (1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为 ;加热时搅拌沙子,目的是 . (2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装 (沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是 .
在“测定小灯泡电流和电压”的实验中: (1)如图电路图中,12填电流或电压表,则1是 表,2是 表。 (2)马云没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。 (3)在正确连接电路时,开关必须 ,将滑动变阻器的滑片移至 端(选填“左”或“右”)。 (4)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表 ,电压表 。 (5)当小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为_______A,电压表示数为 V。
如图是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答: (1)探究的问题是 电路中 的大小关系。 (2)你的结论是 (可用文字或数学表达式表示。)