仿照下面的示例，另写两句话。要求句式一致，修辞手法相同。示例

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更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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仿照下面的示例，另写两句话。要求句式一致，修辞手法相同。
示例：我不是宽阔无垠的海洋，也不是汹涌澎湃的湖泊，而是灿烂阳光下的一滴露珠。
答：

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阅读下面文字，按要求回答问题。
李白、李清照、汤显祖、沈从文、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的作家或诗人。请你仿照例句，为其中一位写一段话，评价其作品的意义和他在文学上的成就。
示例：《罗密欧与朱丽叶》，一曲个性解放的爱情悲歌，一座震撼世界的话剧巅峰；莎士比亚，捍卫人文，抨击封建，是无与伦比的戏剧大师。

题型：未知
难度：未知

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今年1月，上海6所高校各自进行了2010年的自主招生考试，其中有4所高校没有将语文列为考试科目。与此同时，有的高校明确规定，报考考生不分文理，必须进行数学、英语考试。这些高校自主招生考试不考语文的做法不免让人们有些忧虑，请推测并简要阐述人们忧虑的原因，不少于两条。(4分)

题型：未知
难度：未知

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阅读下面材料，回答问题。每问不超过10个字。（每道4分，共8分）
2月6目，教育部召开新闻发布会，宣布了20个教改征求意见的关键问题，其中高中是否有必要取消文理分科，以及其可行性被列入其中。一时间，该问题成为网络上讨论的焦点。下面是一些网友的代表性意见：
学生：我认为高中应该分科。高考要考6门已经够难应付了。如果不分科学9门，要是高考不考谁费力学呀?
家长：强烈建议不要取消高中文理分科。理由只有一个：孩子太累了，分科可以让孩子负担小些。
高中教师：有的学生在文科和理科里都有喜欢的科目，如果分科的话，顾此失彼，很难取舍。
大学教师：由于过早分科，导致教学上有—部分时间需要对文理学生分别阐述基本的文理知识，既消耗时间又讲不透彻。
可见，支持分科者认为文理分科

反对分科者认为文理分科

题型：未知
难度：未知

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请补出下面对联的下联。
（上联）上海自来水来自海上
（下联）

题型：未知
难度：未知

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仿照下面画线的句子，以“走”为话题，仿照画线句再续写一个句子，以诠释温总理“就是走也要走到灾区去”这句话的内涵。
难以忘记总理面对险境时质朴而又坚定的话语“就是走也要走到灾区去”，这个“走”，透视出总理对严峻局势的充分察识！总理走过来了，走上断壁残垣，深情呼喊，给被困群众送来生还的希望；；总理走过来了，走到整装待发的救灾部队面前，殷殷嘱托：“是人民在养你们……”

题型：未知
难度：未知

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