儒家学说作为中国传统文化的主流思想，经历了一系列的发展和演变

更新 2022-09-03
科目历史
题型综合题
难度中等
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[江苏]2012-2013学年江苏南通海安县高二学业水平模拟测练习历史卷

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儒家学说作为中国传统文化的主流思想，经历了一系列的发展和演变。阅读下列材料,回答问题。
材料一哲学家们在晚周（注：春秋战国）时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会安抚人心的原则。
——（美）伯恩斯等《世界文明史》
材料二其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程,两汉400余年,它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系,……与其说儒家思想征服了汉代学者,不如讲是汉代学者改造了儒家思想。
——费正清《中国——传统与变迁》
材料三三大思想家的政治思想在本质上仍是儒家的模式,但是在这一模式内部注入了时代的气息,是传统与时代、先验与经验的结合。
——黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》
材料四黄宗羲在《明夷待访录》中认为 “世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；顾炎武在《亭林文集》卷四《与人书二十五》中提出“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉! ”
(1)依据所学知识,指出晚周时期儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的原则”?(3分)
(2)如何理解材料二中所说的“儒家思想取得胜利”?汉代学者在改造儒家思想方面提出了怎样主张?(3分)
(3)依据材料三、四说明三大思想家为儒学注入了怎样的时代信息？分析这些“时代信息”出现的的背景。(5分)

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1997年2月k9日，邓小平同志与世长辞，至今已整整十年。他见证了中国20世纪翻覆地的历史变革，并亲身参与和创造了中国从贫穷落后向现代化迈进的历史。阅读下列材，结合所学知识回答问题。
材料一革命是解放生产力，改革也是解放生产力，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主的反动统治，使中国人民的生产力获得解放，这是革命，所以革命是解放生产力。社会主义本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料二社会主义稿市场经济，“这是社会主义利用这种方法来发展生产力。把这当作法，不会影响整个社会主义，不会重新回到资本主义”。“计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的”。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料三改革开放迈不开步子，不敢闻，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本叉道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力。是否有利于提高人民的生活水。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
材料四邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛雪白，茸毛轻柔，另一只猫毛乌黑透亮。画的上方．是几行道劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫。……”
请回答：
(1)根据材料一、二、三分析邓小平抓住了什么根本问题，把建设中国特色的社会主义理隹进到了一个新的阶段。
(2)在“改革解放生产力”过程中，邓小平是怎样积极引导中国的经济体制改革深入开展？
(3)材料三中所提及的“三个有利于”对经济体制改革的深入开展有何意义？
(4)“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫”，生动形象地反映了邓小平的思想精髓，他主要承了毛泽东思想的什么精髓?请分析促使这两大理论产生的共同因素？

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一 1991年12月上旬，欧共体12国在马斯特里赫特市举行的首脑会议通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实行经济货币联盟和政治联盟，即建立所谓“欧洲联盟”。
材料二美、加、墨三国首脑于1992年12月签署了北美贸易协定，从而形成了拥有3．6亿消费者，区内生产总值超过．6万亿美元的北美自由贸易区。
材料三 1991年11月，中国、中国台湾、中国香港参加了亚太经济合作会议并加入了这个组织，标志着这个地区经济合作将有进步的加强和扩大。
材料四 80年代以来，全球对外直接投资比80年代初增加了二倍。其中，80％集中在美、欧、日，只有18％在发展中国家，在这方面跨国公司起着重大作用。……它们控制着国际直接投资的90％，世界生产的80％，出口总额的2／3和技术转让1／3。现在它们越来越重视就地生产和销售，全世界生产和销售有20％是在国内进行。
——《当代世界史》
请回答：
(1)材料一、二、三的事实表明世界经济发展呈现出怎样的发展趋势?这一趋势出现的最主要原因是什么?
(2)材料四反映了世界经济发展呈现怎样的发展趋势? 这一趋势形成的最强有力推动者是什么? 这一趋势的本质是什么?
(3)请简分析上述两种趋势闯的相互关系，你认为发展中国家应如何面对第二种趋势?

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力为非法权力”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。” ——《权利法案》
材料二第11条：“皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节”第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”
——《德意志帝国宪法》
材料三第一条：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主国家。”第二条：“中华人民共和国的一切权力属于入民。人民行使权力的机关是人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会，地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。”
——1954年《中华人民共和国宪法》
请回答：
(1)根据材料一分析《权利法案》颁行的目的是什么?它的颁布使英国确立了什么政治制度?请结合材料归纳这一制度的主要特点是什么?
(2)根据材料二判断德意志帝国确立了什么政治制度，这一政治制度与英国的最大不同是什么?
(3)根据材料三判断我国确立了什么政治制度，由此，判断该宪法的性质是什么?

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一拉马克的进化论认为非生物能自然产生微生物，但是当时虽然巴斯德还未做否定自然发生论的著名实验，科学界却已普遍认为有足够的证据表明自然发生论是不正确的。因此拉马克虽然影响很大，却是往往被当做反面教材来嘲笑和批驳。
——引自《生物进化论的“进化”过程》
材料二以自然选择为核心的达尔文进化论，第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了特创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革。恩格斯高度评价了达尔文的进化论，认为它是十九世纪自然科学的三大发现之一 (能量守恒和转换定律、细胞学说、进化论)。达尔文进化论奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展，我们必然会更加深入地认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。
——引自《生物进化论的“进化”过程》
材料三 1944年艾菲力证明DNA是遗传物质，1953年华森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型，生物学从此进入了分子时代。1968年，日本遗传学家木村资生提出中性学说……对于如何评价这些新成果，进化生物学家们争论不休。持激进观点的人认为，这些成果已推翻了现代综合学说，它必须被新的学说所取代。现代综合学说也被称为新达尔文主义，因此这些新学说，比如中性学说，也就被称为非达尔文主义。而在持保守观点的人看来，这些新成果与现代综合学说并无本质上的冲突，也可以被综合到现代综合学说之中去。不管怎样，自从创立以来就备受攻击的现代综合学说仍然是进化生物学的主流学说。也许在不久的将来，就会出现综合了分子生物学、发育生物学等新学科的研究成果的“分子综合”学说。进化论创建一百多年来，本身就不断地在进化，将来也会不断地进化。进化论的进化没有止境。
——引自《赫胥黎的生物进化论学说》
阅后回答：
（1）结合所学知识，分析拉马克的进化论为什么“往往被当做反面教材来嘲笑和批驳”？
（2）根据材料二和材料三，分析说明达尔文的进化论被高度评价为“十九世纪自然科学的三大发现之
一”的原因之一。
（3）根据材料三，你有哪些认识和启示？

题型：未知
难度：未知

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阅读材料，回答问题：
材料一第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了。没有人知道这次流感的源头，也不知道它为什么会在1919年中期消失，但它消失时，这场破坏力极强的流感已经夺去了2000多万人的生命。……第一次世界大战并不是导致1918—1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延。……从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲战场，男人、女人由于高烧而病倒，然后在几天内死亡。
材料二甲型H1N1流感最初发现于2009年3月，在墨西哥爆发的“人感染猪流感”疫情，并迅速在全球范围内蔓延，中国卫生部于5月11日上午确诊了中国首例甲型H1N1流感患者。6月11日，WHO宣布将甲型H1N1流感的流行警告级别提升为6级（最高级别），全球进入流感大流行阶段。目前世界各国感染甲型H1N1流感人数在快速增加，世界各国的重症患者和死亡人数也在相应增加，这给世界各国人民的生命健康带来威胁。截止2009年11月4日18:00共有115个国家发现感染病例，中国内地共69160例，死亡54例。
（1）根据材料归纳两次流感的共同特点，并分析形成这些特点的原因。
（2）结合所学知识谈谈，你对流感以及其他类似的全球性问题的看法。

题型：未知
难度：未知

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