在建立血糖调节的模型活动中，甲同学持有2张糖卡，乙同学保管胰

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在建立血糖调节的模型活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有4张糖卡”，能够代表人体内胰岛的是

A．甲同学

B．乙同学

C．丙同学

D．甲和丙同学

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下列说法符合胚胎移植生理学基础的是( )

A．供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致

B．供体胚胎移人受体子宫的位置，应与在供体内的位置相同或相似

C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题

D．胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似

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胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是( )

A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份

B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎

C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆

D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎

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受精完成的标志是( )

A．卵黄膜和透明带间出现两个极体	B．精卵相遇，发生顶体反应
C．雌、雄原核形成合子	D．精子接触透明带

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单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ()

A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”

B．单克隆抗体可以在体外制备

C．单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体

D．单克隆抗体的制备过程简单

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在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是 ()

A．铜、锌等微量元素

B．细胞分裂素和生长素

C．蔗糖和葡萄糖

D．维生素和氨基酸

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