为了探究液体压强与哪些因素有关,完成下图所示实验:(1)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
小峰同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示.在此实验中: (1)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_________的关系. (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛____(选填“A”或“B”)这一侧观察。 (3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是________(选填“虚”或“实”)像.
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_________.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于_____________________________________________.
如图所示,是探究声现象时常用的装置。 (1)图中所示的实验现象说明:______________________________________; (2)乒乓球在实验中起什么作用?____________________________________。
两位同学做测平均速度的实验,某次实验过程如图所示: (1)实验中需要使用的测量工具是______________、______________; (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_______(选填“大”或“小”); (3)该次实验中,小车通过上半段路程的平均速度v1=_______m/s,小车通过全程的平均速度v =_______m/s。(每格为1s)
同学们在探究声音的特性时,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,如图所示,当伸出桌外的长度不同时,用相同的力敲击,则钢尺振动时发出声音的________不同;当伸出桌外的长度相同时,用不同的力敲击它,则钢尺振动时发出声音的________不同。