引体向上是体能测试项目之一，引体向上时双臂的拉力使身体上升做功。请你写出要测量引体向上时人做功的功率所需的测量器材和所要测量的物理量，并写出引体向上时人做功的功率的表达式。
在探究“光的反射定律”的实验中：
（1）让一细光束沿纸板E射到镜面O点，在纸板E上可看到入射光线AO．若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明 。
（2）若将一束光贴着纸板F沿BO方向射到O点，光将沿图中的 方向射出，因为在光的反射现象中光路是 。
（3）学习小组还想探究平面镜成像特点。A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
①此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这样做的目的是便于 ；
②选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的 关系；
③小组同学进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表：
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
蜡烛到玻璃板的距离/cm |
6.20 |
8.60 |
10.35 |
13.50 |
像到玻璃板的距离/cm |
6.20 |
8.60 |
10.35 |
13.50 |
观察表中实验数据，可得到的结论是 。
小涛用图甲所示的装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。
（1）实验中装有碎冰的试管用水浴法加热，这样做不但能使冰均匀受热，而且冰的温度升高较 （填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。
（2）根据实验数据，小涛绘制了温度随时间变化的图象，如图乙所示。由图象可以判断冰是 （填“晶体”或“非晶体”），冰在熔化过程中，要不断吸收热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）。
（3）该物质在BC段处于 （填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，比较图象中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同的原因是 。
小明做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。
（1）如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整；
（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是 。
（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V，要测得小灯泡的额定功率。应将滑片P向 （选填“左”或“右”）端滑动。
（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。
（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，为 A，则定值电阻的阻值为 Ω。
②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数
将 （选填“变大”或“变小”）；为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于 Ω。
小明和小红想测量某种液体的密度。
（1）小明的测量过程：
①先将天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的 处，发现指针偏向分度盘中央刻度线右侧，他应该向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至指针指在分度盘中央刻度线。
②向烧杯中倒入适量液体，用天平测出烧杯和液体的总质量m1＝ g（如图甲）；
③将烧杯中的部分液体倒入量筒中，用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2（如图乙）；
④倒入量筒中液体的体积V＝ mL（如图丙）。
由以上数据可以得到液体的密度ρ液＝ kg/m3。
（2）小红用水、金属块（密度大于水和被测液体密度）、烧杯、弹簧测力计等也测得了该液体的密度，如图丁所示：
①用细线系住金属块，并挂在弹簧测力计下，测得其重力为G；
②用弹簧测力计拉住金属块使其浸没在水中，测得拉力为F1；
③用弹簧测力计拉住金属块使其 在待测液体中，测得拉力为F2。
由以上测得物理量得出液体密度的表达式ρ液＝ （水的密度用ρ水表示）。
粤公网安备 44130202000953号