下图是光合作用过程图解，请据图回答：（在[ ]中填写标号，在横线上填写文字）
（1）②、③、④依次表示 、 、 。D、E分别表示 、 物质。
（2）B物质是 。生成B所需要的能量来自 ，B中的能量将用于 。
（3）光合作用的原料是 和
（4）联系光合作用两个阶段的物质是[ ] 和[ ] 。
人类中非秃顶和秃项受常染色体上的等位基因(
)控制，其中男性只有基因型为
时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为
时才表现为秃顶。控制褐色眼(
)和蓝色眼(
)的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。
回答问题：
(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为。
(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为。
(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为或，这位女性的基因型为或。若两人生育一个女儿，其所有可能的表现型为。
为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。
| 编号 |
组1 |
组2 |
组3 |
组4 |
组5 |
组6 |
组7 |
组8 |
| 处理 |
葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入空气 |
葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入CO2和N2 |
蒸馏水浸泡 水中通入空气 |
蒸馏水浸泡 水中通入CO2和N2 |
||||
| 光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
|
| 检测结果 |
有淀粉 |
有淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
回答问题：
（1）光照条件下，组5叶片通过作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于的光解。
（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是。
（3）组2叶片中合成淀粉的原料是，直接能源物质是，后者是通过产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是__。
（4）如果组7的蒸馏水中只通入
，预期实验结果是叶片中（有、无）淀粉。
回答下列与生态学有关的问题：
(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着、、的关系。
(2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。
据表中数据绘出该生态系统的食物网。
某同学从温度为55～65"C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题：
(1)测定脂肪酶活性时，应选择作为该酶作用的物质，反应液中应加入溶液以维持其酸碱度稳定。
(2)要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为。
(3)根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。
中国的饮食讲究"色香味"，颜色会影响消费。小李同学拟研发"绿色"食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。
Ⅰ.提取叶绿素
Ⅱ.探究pH对叶绿素稳定性的影响
取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温（约25℃）下进行实验，方法和结果如下表。
| 实验组号叶绿素溶液（mL）调pH至处理时间（min）溶液颜色 |
||||
| ① |
3.0 |
Y |
10 |
绿色 |
| ② |
3.0 |
7.0 |
10 |
绿色 |
| ③ |
3.0 |
6.0 |
10 |
黄绿色 |
| ④ |
3.0 |
5.0 |
10 |
黄褐色 |
注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。
根据所学知识和实验结果，请回答：
（1）提取食用叶绿素的
应该为，原因是。
（2）表中
应该为，原因是。
（3）若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于食品，否则。
（4）小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素，请你提供检测方法并写出主要步骤。
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