一幅被火烧成两段并分藏两岸的《富春山居图·剩山卷》和《富春山居图·无用师卷》，经过两岸同胞的努力，终于在时隔360年后于2011年6月1日再台北合璧展出。这幅见证了两岸同根、折射着同胞悲欢的不朽之作，以其历史性的“山水合璧”，深深激荡起两岸中华儿女共同的民族情怀。这主要体现了（ ）
①中华儿女对中华文化的认同感和归属感 ②中华民族强大的民族凝聚力
③中华文化是联系各地中华儿女的纽带 ④中华文化博大精深、异彩纷呈
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
相关试题
作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是（）
| A．弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事，与我无关 |
| B．做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章 |
| C．经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的 |
| D．只要努力学习科学文化知识，做好自己的分内事就行 |
在实现中华民族伟大复兴过程中，对中小学生弘扬和培育民族精神的作用在于（）
①继承和发扬中华民族优良传统
②提高中小学生的综合素质
③为中华民族的生存和发展强基固本
④是我国当前各项工作的中心
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，继续丰富和发展民族精神，是我们必须面对的时代课题，这是因为（）
①丰富和发展民族精神是全面建设小康社会的题中之义
②丰富和发展民族精神为全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持
③建设中国特色社会主义伟大实践要求丰富和发展民族精神
④弘扬和培育民族精神是我国当前的中心工作
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是（）
| A．弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 |
| B．社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务 |
| C．文化建设就是中华民族精神建设 |
| D．只有弘扬和培育中华民族精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态 |
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