他父母不归,祖父病重,家徒四壁;家庭责任劈头压来,求学梦想难以割舍,重庆彭水大山里的10岁男孩朱鸿磊将之一肩挑起。每日往返5小时、且不时塌方的求学和卖果路上,他坚定地行走。“水果男孩”朱鸿磊的故事告诉我们要( )①乐观勇敢地面对生活,迎难而上 ②科学分配时间,努力分担家庭的困难③拒绝他人的帮助,自己的事情自己做④有坚强的意志,并在长期的生活中自觉养成
人与人之间是平等的。这里的平等主要是指 ①人格上的平等②法律地位上的平等③收入上的平等④能力上的平等
只有通过社会化,才能真正实现我们的社会价值。而我们社会化的基本要求是
我们的衣食住行、学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明
“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这个古老的故事告诉我们
以下有利于优良班风形成的是 ①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课 ③班集体组织观看“嫦娥三号”发射实况④上课和老师辩论学习问题