为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）：
注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质
（1）会产生CO2和H2O的试管有________，会产生酒精的试管有________，根据试管________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。（均填试管编号）
（2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2,4－二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解________（填“能”或“不能”）继续进行。
如图是DNA片段的结构图，请据图回答：
(1)填出图中部分结构的名称：［2］___________、［3］__________、［5］___________。
(2)从图中可以看出DNA分子中的两条链是由__________和__________交替连接构成的。
(3)连接碱基对的［7］是__________，碱基配对的方式如下：
即_________与_________配对；___________与___________配对。
(4)从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是_____________的，
从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成______________结构。
回答下面有关肺炎双球菌转化实验的问题。写出如下处理的实验结果：
| 实验处理 |
实验结果 |
| ① R型活细菌注射实验鼠 |
不死亡 |
| ②S型活细菌注射实验鼠 |
死亡 |
| ③用加热杀死的S型细菌注射实验鼠 |
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| ④R型活细菌， 加热杀死的S型细菌，混合后注射实验鼠 |
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| ⑤S型细菌DNA培养， R型细菌培养基， 注射实验鼠 |
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| ⑥S型细菌蛋白质培养， R型细菌培养， 注射实验鼠 |
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| ⑦DNA 酶+S型细菌DNA， 培养R型细菌培养基， 注射实验鼠 |
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下图是某生物减数分裂形成精子的过程中的一个细胞，请回答：
（1）该细胞的名称是 ，所处于的时期是 。
（2）图中有染色体 个，染色单体 个，DNA分子 个。
（3）图中有同源染色体 对，分别是 ；非同源染色体有 （根据图中标号，例举三组）。
（4）图中有姐妹染色单体 对，分别是 ；非姐妹染色单体有 （根据图中标号，例举三组）。
（5）在形成精子的过程中图中的染色体 一定要分离进入到不同的细胞中去；染色体 可以自由组合。组合的可能性有 种，实际有 种。
（6）在形成精子的过程中，染色单体 有交叉互换的可能性（仅就1和2染色体而言）。
（7）此细胞分裂后产生的子细胞的名称是 。
（8）这种生物体细胞中的染色体个数是 ，产生的精子中的染色体个数是 。
下图是某家族性遗传病的系谱图，假设该病受一对基因A、a控制。 请回答：
（1）该遗传病的致病基因是 （填显或隐）性基因。
（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是 和 。
（3）Ⅲ10的基因型可能是 ，她是杂合子的概率是 。
（4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，出生病孩的概率为 。
果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两队相对性状独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题：
（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为_____________ 和____________。
（2）两个亲体中，雌蝇的基因型为__________。雄蝇的基因型为________。
（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为_______，其理论比例为_________。
（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为______________，黑身大翅脉个体的基因型为___________。
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