小佳同学利用运动鞋进一步探究滑动摩擦力与压力大小的定量关系。

更新 2022-09-03
科目物理
题型实验题
难度中等
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小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。
（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是______ ；此时弹簧测力计的示数为_______N。

（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的_________，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。

（3）请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。

（4）分析图像可得结论：________________________________________________。
（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_____________。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

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将一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗？请从如图所提供的实验器材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并完成填空。（已知水的密度为 $ρ_{水})$

方案一：

（1）写出你需要测量的物理量及其符号：　　。

（2）食指所受浮力大小的表达式为： $F_{浮} =$ 　　。

方案二：

（1）写出你需要测量的物理量及其符号：　　。

（2）食指所受浮力大小的表达式为： $F_{浮} =$ 　　。

题型：未知
难度：未知

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图甲是利用电流表、电压表测量电阻的实验原理图。图乙是小红连接的实物实验电路图。

（1）依照小红连接的电路，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左端移动，请写出你观察到的实验现象。

（2）请你在图乙中只改动一根导线连接，使电路正常工作（用“ $\times$ ”标出改动导线，以笔划线代替导线，画出改接导线）。

（3）电路改接正确后，调节滑动变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图丙、丁所示，此时被测出 $R_{x}$ 的阻值为多少？

题型：未知
难度：未知

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如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。

她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。

标准大气压下部分物质的熔点（凝固点）、沸点 $(^{°} C)$

物质	水	酒精	煤油	碘	铜	铁	金
熔点（凝固点）	0	$- 117$	$- 30$	113.6	1083	1535	1064
沸点	100	78.5	150	184.25	2360	2750	2500

（1）结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象。

（2）交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点（见表），他发现碘的熔点是 ${113.6}^{°} C$ ，碘的沸点是 ${184.25}^{°} C$ ，酒精灯的火焰温度约 $400^{°} C$ ，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明。

题型：未知
难度：未知

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下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告。

实验名称：测量滑轮组的机械效率

实验步骤：

（1）用弹簧测力计测量钩码所受的重力 $G$ 并填入表格。

（2）按如安装滑轮组，分别记下钩码和弹簧测力计的位置。

（3）拉动弹簧测力计并读出拉力 $F$ 的值，用刻度尺测出的钩码上升的高度 $h$ 和弹簧测力计移动的距离 $s$ ，将这三个量填入表格。

（4）算出有用功 $W_{有}$ 、总功 $W_{总}$ 、机械效率 $η$ 并填入表格。

（5）改变钩码上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据。

实验记录：

实验次数	钩码重力 $G / N$	物体上升的高度 $h / cm$	有用功 $W_{有} / J$	拉力 $F / N$	弹簧测力计移动的距离 $s / cm$	总功 $W_{总} / J$	机械效率 $η$
1	6	3.00	18.00	2.38	9.00	21.42	$84.0 %$
2	6	5.00	30.00	2.40	15.00	36.00	$83.3 %$
3	6	8.00	48.00	2.36	24.00	56.64	$84.7 %$
4	6	10.00	60.00	2.35	30.00	70.50	$85.1 %$