《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是（ ）
| A．《马关条约》和公车上书 | B．瓜分狂潮和义和团运动 |
| C．《辛丑条约》和戊戌变法 | D．《辛丑条约》和辛亥革命 |
相关试题
如图是1865—1905年日本女子基础教育的普及率图。日本是个重男轻女的国家，1865年前，日本女子受教育率不足5%，之后某一时期突然上升，到1905年高达95%以上。日本女子受教育率突然上升的原因可能是( )
| A．幕府放松了对女子的教育限制 |
| B．日本文部省颁布了教育改革法令 |
| C．日本天皇下达了《教育敕语》 |
| D．日本政府确立了殖产兴业的方针 |
日本名人久坂玄瑞对“尊王攘夷”曾这样说：“诸侯终不足恃，公卿亦不足恃……除草莽志士纠合举义之外，别无他策。”“草莽志士”主要是指()
| A．广大农民 | B．中下级武士 |
| C．新兴地主 | D．高利贷者 |
改革往往对本国的发展有巨大影响，下面改变社会性质的改革是()
| A．梭伦改革、王安石变法 |
| B．阿里改革、孝文帝改革 |
| C．商鞅变法、亚历山大二世改革 |
| D．王安石变法、商鞅变法 |
有人评价说，1861年后的俄国就是一个大杂烩，既有资本主义的东西，又有农奴制度的残余，还有极端的沙皇专制主义，这种“大杂烩”社会的具体特征表现为( )
| A．军事封建性帝国主义 | B．殖民帝国主义 |
| C．垄断主义帝国 | D．农奴制帝国 |
粤公网安备 44130202000953号