下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是 ( )
| A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 |
| B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
| C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性 |
| D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
相关试题
下列属于种间竞争实例的是( )
| A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 |
| B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 |
| C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 |
| D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 |
潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻(浒苔)。下图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是( )
| A．各种藻类存在竞争关系 |
| B．滨螺密度越大，藻类种数越多 |
| C．若没有滨螺，藻类多样性会降低 |
| D．滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高 |
棉蚜虫被瓢虫捕食时，被捕食的蚜虫会立即释放一种报警信息激素，于是周围的蚜虫纷纷跌落，这种现象属于( )
| A．种内竞争 | B．种内互助 |
| C．种间互助 | D．互利共生 |
科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器(50 cm×50 cm×30 cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述，正确的有( )
| |
招潮蟹类 |
厚蟹类 |
沙蚕类 |
泥螺类 |
蛤类 |
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| 物种 数 |
个体 总数 |
物种 数 |
个体 总数 |
物种 数 |
个体 总数 |
物种 数 |
个体 总数 |
物种 数 |
个体 总数 |
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| 裸露 泥滩 |
5 |
18 |
1 |
14 |
2 |
12 |
1 |
10 |
2 |
14 |
| 米草 群落 |
3 |
12 |
2 |
9 |
0 |
0 |
1 |
10 |
0 |
0 |
| A．裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落 |
| B．米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩 |
| C．改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论 |
| D．改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数 |
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