阅读下列材料：
材料一 1949—1952年全国粮食产量数据对照表。（单位：万吨）
| 年份 |
1949 |
1951 |
1952 |
| 粮食 |
1.1 |
1.4 |
1.6 |
材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。——《中华人民共和国土地改革法》
请完成：
（1）根据材料一提供的数据，将1949—1952年全国粮食产量绘制成一幅柱状图，并据图说明与1949年比较，1951—1952年粮食产量发生了什么变化？
（2）根据材料二说明土地改革的根本目的是什么？
（3）根据材料二并结合所学知识说明与1949年比较，1951—1952年粮食产量发生变化的主要原因是什么？
秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但对中国历史的发展影响深远。根据所学知识，结合材料回答问题。
材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉!
材料二 赢政26年，皇帝尽兼天下诸侯，立号为皇帝，乃诏丞相，发度衡石丈尺，车同轨，书同文，货币一统。
材料三 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起，而亡秦矣。
（1）你认为秦王为什么能扫六合，而其他国家却不能做到?你能谈谈你的看法吗?
（2）秦大力推行加强中央集权的措施，在中央主要由哪些官员负责?”为巩固统一，在其他方面又采取了什么措施?
（3）“斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义，领导这次农民起义的两位起义领袖分别是谁? 秦朝灭亡的根本原因是什么?
（4）你认为秦朝的兴与亡对以后历史的发展有什么影响?
七年级某班历史兴趣小组在活动探究时搜集到下列材料，请你根据材料和所学知识与他们一起完成这次探究活动。
（1）图一最先称霸是谁? 图二各国间战争不断，试举三例。这两个时期都出现了诸侯混战的局面，这些战争是西周哪一制度下埋下的祸根？
（2）春秋战国时期出现百家争鸣的局面，说出儒家创始人孔子的政治思想？
（3）战国后期，秦国进行了商鞅变法，请你分析商鞅变法的历史作用。
阅读下则材料
卫鞅曰：“‘治世不一道，便国不法古’。故（商）汤、（周）武王不循古而王，夏、殷（商）不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”（秦）孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
结合有关知识回答：
（1）上述材料中的“卫鞅”指的是谁？“孝公”是在哪一年任用“卫鞅”实行变法的？
（2）材料反映了“卫鞅”的什么主张？他应该属于哪家学派？
（3）“卫鞅”变法的内容有哪些？有什么历史意义？
美国虽然只有230多年的历史，但它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪，现在被称为世界“超级大国”。阅读材料，回答问题。
材料一：在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。
──《大国崛起》解说词
材料二：为了使叛乱各州失去战斗力，林肯政府发表重要宣言，规定：（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”该宣言的发表是南北战争的一个重大转折点，美国南北战争以北方的胜利宣告结束，从而维护了美国的统一。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世界的第一强国。
──《大国崛起》
(1）根据材料一并结合所学的知识，“北美13个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？请简述该文件的主要内容？战争中领导北美人民的领袖是谁？ (6分)
(2）材料二中的“宣言”指的是什么？材料中的“那时”指的是哪一年的元旦？内战前，两种经济制度指什么？矛盾焦点是什么？美国南北战争产生了怎样的影响？(7分)
(3）美国成为世界强国，其中有很多的经验可供我们借鉴和学习。根据上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识？(2分)
世界近代史是资本主义产生、确立与巩固的历史。新兴的资产阶级首先掀起了一场思想解放运动，之后，资产阶级掌握了国家政权，随着工业革命的发展，资产阶级与无产阶级的矛盾逐步激化。阅读下列材料，回答问题：
材料一：恩格斯说:“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起后，一个新的精神时代到来了，提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，它将欧洲从中世纪的昏睡中唤醒过来，在那个时代里，产生过许多伟大的人物。”
材料二：17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，之后，英国确立了君主立宪制，标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国永远结束了，英国已经率先到达了现代文明的入口，在下面两个世纪里，它将傲视全球。
材料三：全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，共同创立了无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领，它成为国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。
(1）根据材料一并结合所学知识，指出“现代世界的曙光”指的是什么？为什么说“它将欧洲从中世纪的昏睡中唤醒过来”？列举那个时代里在文学和艺术领域取得巨大成就的代表人物各一位。(4分)
(2) 根据材料二并结合所学知识，回答“历史性的转变”指的是英国历史上哪次重大历史事件？标志着“英国君主立宪制的确立”的法律文件是什么？为什么在“下面两个世纪里，英国能够傲视全球”？有人说，制度革新和技术革新是历史前进的两个车轮，请说出英国“制度革新”和“技术革新”分别指的是什么事件？其开始的时间各是什么？(7分)
(3）根据材料三并结合所学知识，说出“光辉的革命宣言”指的是什么？无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？ (4分)
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